已知:0<a<b<c<d 且a+d=b+c,求證: <  

見解析

解析試題分析:
直接證明顯然不容易入手,所以采用分析法證明,從要證明的不等式出發(fā),尋找使這個(gè)不等式成立的某一"充分的"條件,為此逐步往前追溯(執(zhí)果索因),一直追溯到已知條件或一些真命題為止.
根據(jù)題意可知, 都是正數(shù),所以為了證明結(jié)論,給不等式兩邊同時(shí)平方,而后根據(jù)題意,只需證明,將其平方,可得.由于不等式中含有四個(gè)未知數(shù),所以可利用其中三個(gè)將另一個(gè)表示出來,不妨消掉,即,帶入,化簡(jiǎn)可得,根據(jù)題意,,該不等式顯然成立.所以該不等式得證.
試題解析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/0d/9/vfp7n.png" style="vertical-align:middle;" />和都是正數(shù),
所以為了證明
只需證 
只需證

即證
即證  
 所以
即證:
即證: 
即證:
 
所以顯然成立
所以原不等式成立。
考點(diǎn):分析法證明不等式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

若實(shí)數(shù)滿足,則的最大值是       .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

,則a,b,c的大小關(guān)系是    

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

若不等式對(duì)恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知關(guān)于x的不等式(ax-5)(x2-a)<0的解集為M.
(1)當(dāng)a=4時(shí),求集合M;
(2)當(dāng)3∈M,且5∉M時(shí),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)a,bc為正實(shí)數(shù),求證:abc≥2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

不等式的解集為,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知,,試比較 與的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

不等式的解集是(  )

A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案