abc均為單位向量,且a·b0,則|abc|的最小值為(  )

A. 1 B1 C. 1 D.

 

A

【解析】|abc|2a2b2c22a·b2a·c 2b·c 32(abc,因?yàn)?/span>a·b0,且|a||b||c|1,所以|ab|,所以(abc|ab||c|·cosabc〉=cosab,c〉,即|abc|232·cosabc〉,所以當(dāng)cosab,c〉=1時(shí),|abc|2最小值為|abc|232(1)2,所以|abc|min1.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-9練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知拋物線(xiàn)y22px(p>0)的焦點(diǎn)F與雙曲線(xiàn)1的右焦點(diǎn)重合,拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)為K,點(diǎn)A在拋物線(xiàn)上且|AK||AF|,則A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為(  )

A2 B3 C2 D4

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-7練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)zxy,其中實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足z的最大值為6,則z的最小值為(  )

A.-3 B.-2 C.-1 D0

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-6練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知{an}為等差數(shù)列,其公差為-2,且a7a3a9的等比中項(xiàng),Sn{an}的前n項(xiàng)和,nN*,則S10的值為(  )

A.-110 B.-90 C90 D110

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-5練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

定義平面向量的一種運(yùn)算:ab|a||b|sin a,b〉,則下列命題:abbaλ(ab)(λa) b;(ab)?c(ac)(bc);a(x1y1),b(x2,y2),則ab|x1y2x2y1|.其中真命題是________________________(寫(xiě)出所有真命題的序號(hào))

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

ABC中,A60°,AB2,且ABC的面積為,則BC的長(zhǎng)為(  )

A. B3 C. D7

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-4練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)ytan ωx(ω>0)與直線(xiàn)ya相交于A,B兩點(diǎn),且|AB|最小值為π,則函數(shù)f(x)sin ωxcos ωx的單調(diào)增區(qū)間是________

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)yf(x1)的圖象關(guān)于直線(xiàn)x1對(duì)稱(chēng),且當(dāng)x(0),f(x)xf′(x)<0成立,若a(20.2f(20.2)b(ln 2)·f(ln 2),c·f,則abc的大小關(guān)系是(  )

Aa>b>c Bb>a>c

Cc>a>b Da>c>b

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)體系通關(guān)訓(xùn)練1-11練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)(1x)(12x)5a0a1xa2x2a6x6,則a2________.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案