分析 (1)若a=2,求出函數(shù)的解析式,結合一元二次函數(shù)的單調性的性質即可求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,3]上的值域;
(2)根據(jù)條件結合函數(shù)與方程之間的關系確定t1,t2,s1,s2與a的關系進行求解即可.
解答 解:(1)當a=2時,f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{2{x}^{2}-8x}&{x≥0}\\{-2{x}^{2}-6x}&{x<0}\end{array}\right.$在區(qū)間[-2,-$\frac{3}{2}$]上為增函數(shù),在區(qū)間[-$\frac{3}{2}$,2]]上為減函數(shù),在區(qū)間[2,3]上為增函數(shù).
∵f(-2)=4,f(-$\frac{3}{2}$)=$\frac{9}{2}$,f(2)=-8,f(3)=-6,
∴f(x)max=$\frac{9}{2}$,f(x)min=-8,
故函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,3]上的值域為[-8,$\frac{9}{2}$].
(2)當a>0時,函數(shù)f(x)在(-∞,-$\frac{3a}{4}$]上為增函數(shù),[-$\frac{3a}{4}$,a]上為減函數(shù),[a,+∞)上為增函數(shù),
令-2x2-3ax=f(a)=-2a2,得x=$\frac{a}{2}$,或x=-2a,
故f(-2a)=f(a)=-2a2.
令2x2-4ax=f(-$\frac{3a}{4}$)=$\frac{9}{8}$a2,得x=$\frac{9}{4}$a,或x=-$\frac{1}{4}$a,
故f($\frac{9}{4}$a)=f(-$\frac{3a}{4}$)=$\frac{9}{8}$a2.
若關于x的方程f(x)=m在[-2,2]上有唯一解時,
實數(shù)m的取值范圍是m∈[s1,t1)∪(s2,t2]時,
則有$\left\{\begin{array}{l}{-2<-2a}\\{2>\frac{9}{4}a}\end{array}\right.$,即0<a<$\frac{8}{9}$,此時t1=f(a)=-2a2,s1=f(-2)=-8+6a,t2=f(2)=8-8a,s2=f(-$\frac{3a}{4}$)=$\frac{9}{8}$a2.
故t1+t2+s1+s2=-$\frac{7}{8}{a}^{2}-2a$,
又0<a<$\frac{8}{9}$,
故t1+t2+s1+s2∈(-$\frac{200}{81}$,0).
點評 本題主要考查分段函數(shù)的應用,根據(jù)一元二次函數(shù)的圖象和性質,利用分類討論的數(shù)學進行求解,綜合性較強,難度較大.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{27}{25}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{5}{9}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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