某人午休醒來,發(fā)覺表停了,他打開收音機(jī)想收聽電臺(tái)整點(diǎn)報(bào)時(shí),則他等待的時(shí)間短于5分鐘的概率為(  )
A、
1
12
B、
1
6
C、
2
5
D、
1
4
考點(diǎn):幾何概型
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:由于電臺(tái)的整點(diǎn)報(bào)時(shí)之間的間隔60分,等待的時(shí)間不多于5分鐘,根據(jù)幾何概率的計(jì)算公式可求.
解答: 解:設(shè)電臺(tái)的整點(diǎn)報(bào)時(shí)之間某刻的時(shí)間x,
由題意可得,0≤x≤60
等待的時(shí)間不多于5分鐘的概率為P=
5
60
=
1
12
;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了幾何概率中與區(qū)間長(zhǎng)度有關(guān)的概率的求解,幾何概率常見的度量有區(qū)域的①長(zhǎng)度,②面積,③體積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某建筑設(shè)計(jì)院為海南國(guó)際展覽館的主展廳的屋面和水平主梁位于中軸線一側(cè)的垂直截面的設(shè)計(jì)圖,設(shè)計(jì)師以屋面曲線C和水平主梁L的交噗O為原點(diǎn),水平主梁所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系xOy,設(shè)計(jì)要求如下:屋面曲線C方程為y=
x
(x≥0),水平主梁對(duì)屋面曲線的支撐構(gòu)成正三角形(稱為支梁三角形):△OP1Q1,△Q1P2Q2,△Q2P3Q3,…,△Qn-1PnQn(n∈N*),其中P1,P2,P3,…Pn在屋面曲線C上,O,Q1,Q2,Q3,…,Qn在水平主梁上,記△OP1Q1的邊長(zhǎng)為a1(米),△Qk-1PkQk的邊長(zhǎng)為ak(米)(k=1,2,…,n,Q0為坐標(biāo)原點(diǎn)O),請(qǐng)你解答如下問題:
(Ⅰ)求a1,a2的值,并推導(dǎo)ak關(guān)于k的表達(dá)式;
(Ⅱ)記△Qk-1PkQk的面積為bk,Tn=b1+b2+…bn,△OPnQn的面積為tn,定義δ n=
Tn
tn
為防震系數(shù),若要求防震系數(shù)為0.7,問共需要設(shè)計(jì)多少個(gè)支梁三角形?(參考公式12+22+…n2=
n(n+1)(2n+1)
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4sinxcos(x+
π
3
)+
3

(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[-
π
4
,
π
6
]
上的最大值和最小值及取得最值時(shí)x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα=
2
3
,α∈(
π
2
,π),cosβ=-
3
4
,β∈(π,
2
),求sin(α-β),cos(α+β),tan(α+β)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知cos(
π
4
+θ)=
3
5
,且
π
4
+θ∈(-
π
2
,0),求
sin2θ+2sin2θ
1-tanθ
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
OA
=(3,4),
OB
=(6,-3),
OC
=(5-x,-3-y)(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)若A,B,C三點(diǎn)共線,求y關(guān)于x的表達(dá)式;
(2)若△ABC是以∠B為直角的等腰三角形,求x,y的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,正三棱柱ABC-A1B1C1中,各棱長(zhǎng)均為4,M、N分別是BC、CC1的中點(diǎn).
(1)證明:MN⊥平面AMB;
(2)求三棱錐B1-ABC的側(cè)面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
-2x+1
2x+1+a
(a∈R,a>0).
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并說明理由;
(2)當(dāng)a=2時(shí),求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-1,g(x)=-x2+4x-3,若有f(a)=g(b),則a的取值范圍為(  )
A、[2-
2
,2+
2
]
B、(-∞,ln2]
C、(2-
2
,2+
2
D、(ln2,+∞)

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同步練習(xí)冊(cè)答案