有下列結(jié)論:
(1)命題p:?x∈R,x2>0總成立,則命題?p:?x∈R,x2≤0總成立.
(2)設(shè)數(shù)學(xué)公式,則p是q的充分不必要條件.
(3)命題:若ab=0,則a=0或b=0,其否命題是假命題.
(4)非零向量數(shù)學(xué)公式滿足數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式的夾角為30°.
其中正確的結(jié)論有


  1. A.
    0個(gè)
  2. B.
    1個(gè)
  3. C.
    2個(gè)
  4. D.
    3個(gè)
B
分析:由全稱命題的否定法則,可以判斷(1)的真假,利用分式不等式解法,分別求出兩個(gè)不等式的解集,再利用充要條件的定義,可以判斷(2)真假;根據(jù)四種命題的定義,我們不定期也(3)中原命題的否命題,進(jìn)而可以分析出(3)的真假;根據(jù)向量加減法的平行四邊形法則,可以判斷(4)的真假.進(jìn)而得到答案.
解答:命題p:?x∈R,x2>0總成立,則命題?p:?x∈R,使x2≤0成立.故(1)錯(cuò)誤;
,則p是q的必要不充分條件,故(2)錯(cuò)誤;
命題:若ab=0,則a=0或b=0,的否命題是,若ab≠0,則a≠0且b≠0,為真命題,故(3)錯(cuò)誤;
由向量加減法的平行四邊形法則,我們可得非零向量滿足,則的夾角為30°.故(4)正確;
故選B
點(diǎn)評:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是命題的真假判斷與應(yīng)用,其中熟練掌握命題的否定、充要條件的定義、四種命題等基本概念是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論:
①函數(shù)y=x3在R上既是奇函數(shù)又是增函數(shù).
②命q:?x∈R,tanx=1;命題p:?x∈R,x2-x+1>0,命題“p∧¬q”是假命題;
③函數(shù)y=f(x)的圖象與直線x=a至多一個(gè)交點(diǎn).
④在△ABC中,若
AB
CA
>0,則∠A為銳角
其中正確的命題有(  )個(gè).( 。

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