【題目】【選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程】

極坐標(biāo)系的極點(diǎn)為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),極軸為軸的正半軸,兩神坐標(biāo)系中的長度單位相同.已知曲線的極坐標(biāo)方程為

(Ⅰ)求曲線的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)在曲線上求一點(diǎn),使它到直線 為參數(shù))的距離最短,寫出點(diǎn)的直角坐標(biāo).

【答案】(1) (2)

【解析】試題分析:(Ⅰ)利用極坐標(biāo)方程和直角坐標(biāo)方程的互化公式進(jìn)行求解;(Ⅱ)消參得到直線的直角坐標(biāo)方程,確定最優(yōu)解,利用直線的斜率公式和兩條直線垂直進(jìn)行求解.

試題解析:(Ⅰ)由 ,可得

∴曲線的直角坐標(biāo)方程為

(Ⅱ)直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),消去的普通方程為, 相離,設(shè)點(diǎn),且點(diǎn)到直線 的距離最短,

則曲線在點(diǎn)處的切線與直線 平行,

,又

(舍)或,∴

∴點(diǎn)的坐標(biāo)為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),在以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為

1)求曲線的普通方程和直線的傾斜角;

2)設(shè)點(diǎn),直線和曲線交于兩點(diǎn),求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】韓國民意調(diào)查機(jī)構(gòu)“蓋洛普韓國”2016年11月公布的民調(diào)結(jié)果顯示,受“閨蜜門”時(shí)間影響,韓國總統(tǒng)樸槿惠的民意支持率持續(xù)下跌,在所調(diào)查的1000個(gè)對象中,年齡在[20,30)的群體有200人,支持率為0%,年齡在[30,40)和[40,50)的群體中,支持率均為3%;年齡在[50,60)和[60,70)的群體中,支持率分別為6%和13%,若在調(diào)查的對象中,除[20,30)的群體外,其余各年齡層的人數(shù)分布情況如頻率分布直方圖所示,其中最后三組的頻數(shù)構(gòu)成公差為100的等差數(shù)列.

(1)依頻率分布直方圖求出圖中各年齡層的人數(shù)

(2)請依上述支持率完成下表:

年齡分布

是否支持

[30,40)和[40,50)

[50,60)和[60,70)

合計(jì)

支持

不支持

合計(jì)

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.001的前提下認(rèn)為年齡與支持率有關(guān)?

附表:

P(K2≥k)

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

2.072

2.076

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(參考公式:,其中 參考數(shù)據(jù):125×33=15×275,125×97=25×485)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)上不具有單調(diào)性.

(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)若的導(dǎo)函數(shù),設(shè),試證明對任意兩個(gè)不相等正數(shù),不等式恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等比數(shù)列中, ,且.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2018江西蓮塘一中、臨川二中高三上學(xué)期第一次聯(lián)考二次函數(shù)的圖象過原點(diǎn),對,恒有成立,設(shè)數(shù)列滿足

(I)求證:對,恒有成立;

(II)求函數(shù)的表達(dá)式;

(III)設(shè)數(shù)列項(xiàng)和為,求的值.

【答案】(I)證明見解析;(II);(III)2018.

【解析】試題分析:

(1)左右兩側(cè)做差,結(jié)合代數(shù)式的性質(zhì)可證得,即對,恒有:成立;

(2)由已知條件可設(shè),給定特殊值,令,從而可得:,則,,從而有恒成立,據(jù)此可知,則.

(3)結(jié)合(1)(2)的結(jié)論整理計(jì)算可得,據(jù)此分組求和有:.

試題解析:

(1)(僅當(dāng)時(shí),取“=”)

所以恒有:成立;

(2)由已知條件可設(shè),則中,令

從而可得:,所以,即,

又因?yàn)?/span>恒成立,即恒成立,

當(dāng)時(shí),,不合題意舍去,

當(dāng)時(shí),即,所以,所以.

(3),

所以,

.

型】解答
結(jié)束】
22

【題目】已知函數(shù) 為定義在上的奇函數(shù).

(1)求函數(shù)的值域;

(2)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓軸負(fù)半軸相交于點(diǎn),與軸正半軸相交于點(diǎn).

1)若過點(diǎn)的直線被圓截得的弦長為,求直線的方程;

2)若在以為圓心半徑為的圓上存在點(diǎn),使得 (為坐標(biāo)原點(diǎn)),求的取值范圍;

3)設(shè)是圓上的兩個(gè)動點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為,點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn)為,如果直線軸分別交于,問是否為定值?若是求出該定值;若不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù),其圖象與軸交于 兩點(diǎn),且.

(Ⅰ)求的取值范圍;

(Ⅱ)證明: 的導(dǎo)函數(shù)).

(Ⅲ)設(shè)點(diǎn)在函數(shù)圖象上,且為等腰直角三角形,記,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某項(xiàng)競賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行,每個(gè)階段選手要回答一個(gè)問題.規(guī)定正確回答問題者進(jìn)入下一階段競賽,否則即遭淘汰.已知某選手通過初賽、復(fù)賽、決賽的概率分別是 ,且各階段通過與否相互獨(dú)立.

(1)求該選手在復(fù)賽階段被淘汰的概率;

(2)設(shè)該選手在競賽中回答問題的個(gè)數(shù)為,求的分布列、數(shù)學(xué)期望.

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