給出下列命題:
①存在,使
②存在區(qū)間(a,b),使為減函數(shù)而
在其定義域內(nèi)為增函數(shù);
既有最大值和最小值,又是偶函數(shù);
的最小正周期為
其中錯(cuò)誤的命題為      。(把所有符合要求的命題序號(hào)都填上)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=e+x,對(duì)于曲線y=f(x)上橫坐標(biāo)成等差數(shù)列的三個(gè)點(diǎn)A,B,C,給出以下判斷:
①△ABC一定是鈍角三角形
②△ABC可能是直角三角形
③△ABC可能是等腰三角形
④△ABC不可能是等腰三角形
其中,正確的判斷是
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

給出三個(gè)命題
① 若兩條直線和第三條直線所成的角相等,則這兩條直線互相平行.
② 若兩條直線都與第三條直線垂直,則這兩條直線互相平行.
③ 若兩條直線都與第三條直線平行,則這兩條直線互相平行.
其中不正確命題的個(gè)數(shù)是(    )
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知為實(shí)數(shù),則“”是“”的(     )
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充要條件D.既不充分與不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)命題:①經(jīng)過(guò)定點(diǎn)P0(x0,y0)的直線都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示;②經(jīng)過(guò)任意兩個(gè)不同的點(diǎn)P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的直線都可以用方程(x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)(x-x1)表示;③不經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線都可以用方程+=1表示;④經(jīng)過(guò)定點(diǎn)A(0,b)的直線都可以用方程y=kx+b表示.其中真命題的個(gè)數(shù)是(  )
A.0B.1 C.2   D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)則“”是“”的
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充分必要條件D.即不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若“”是假命題,則x的取值范圍是           .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于定義在R上的函數(shù),有下述命題:
①若是奇函數(shù),則的圖象關(guān)于點(diǎn)A(1,0)對(duì)稱
②若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,則為偶函數(shù)
③若對(duì),有的周期為2
④函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是(     )
A . 1   B  . 2     C . 3    D . 4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

命題P:"所有的x∈R, sinx≥1"的否定是(       )
A.存在x∈R, sinx≥1B.所有的x∈R, sinx<1
C.存在x∈R, sinx<1D.所有的x∈R, sinx>1

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同步練習(xí)冊(cè)答案