分析 先畫出圖象、做出輔助線,設(shè)|AF|=a、|BF|=b,由拋物線定義得2|MN|=a+b,由題意和余弦定理可得|AB|2=(a+b)2-ab,再根據(jù)基本不等式,求得|AB|2的取值范圍,代入|AB|2|MN|2化簡即可得到答案.
解答 解:如圖:過A、B分別作準(zhǔn)線的垂線AQ、BP,垂足分別是Q、P,
∵以AB為直徑的⊙M與拋物線的準(zhǔn)線切于點N,
∴MN⊥PQ.
設(shè)|AF|=a,|BF|=b,連接AF、BF,
由拋物線定義,得|AF|=|AQ|,|BF|=|BP|
在梯形ABPQ中,2|MN|=|AQ|+|BP|=a+b.
由余弦定理得,|AB|2=a2+b2-2abcos120°=a2+b2+ab,
配方得|AB|2=(a+b)2-ab,
∵ab≤(a+b2)2,
∴(a+b)2-ab≥(a+b)2-(a+b2)2=34(a+b)2,即|AB|2≥34(a+b)2,
∴|AB|2|MN|2≥34(a+b)214(a+b)2=3,
則|AB||MN|≥√3,即所求的最小值是√3,
故答案為:√3.
點評 本題考查拋物線的定義、簡單幾何性質(zhì),基本不等式求最值,余弦定理的應(yīng)用等知識,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銳角三角形 | B. | 鈍角三角形 | C. | 等腰三角形 | D. | 等邊三角形 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 38 | B. | 54 | C. | 78 | D. | 144 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,\frac{π}{6}) | B. | (\frac{π}{6},π) | C. | [\frac{π}{3},π) | D. | (0,\frac{π}{3}] |
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