精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC中,AE:EB=1:3,BD:DC=2:1,AD與CE相交于F.求
EF
FC
+
AF
FD
的值.
分析:先過E作EG∥BC,交AD于G,再作DH∥BC交CE于H,由平行線分線段成比例定理的推論,再結(jié)合已知條件,可分別求出
EF
EC
AF
AD
的值,相加即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:作EG∥BC交AD于G,則有
AE
EB
=
1
3
,即
AE
AB
=
1
4
,得
EG=
1
4
BD=
1
2
CD,
EF
FC
=
EG
CD
=
1
2

作DH∥AB交CE于H,則DH=
1
3
BE=AE,
AF
FD
=
AE
DH
=1,
EF
FC
+
AF
FD
=
1
2
+1=
3
2
點(diǎn)評:此題考查了相似三角形的性質(zhì):相似三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等,解題時要注意比例式的變形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,且AD=1,BD=2,△ACD繞CD旋轉(zhuǎn)至
A′CD,使點(diǎn)A'與點(diǎn)B之間的距離A′B=
3

(1)求證:BA′⊥平面A′CD;
(2)求二面角A′-CD-B的大;
(3)求異面直線A′C與BD所成的角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中的兩條角平分線AD和CE相交于H,∠B=60°,F(xiàn)在AC上,
且AE=AF.
(1)證明:B,D,H,E四點(diǎn)共圓;
(2)證明:CE平分∠DEF.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,∠C=
π
2
.設(shè)∠CBA=θ,BC=a,它的內(nèi)接正方形DEFG的一邊EF在斜邊AB上,D、G分別在AC、BC上.假設(shè)△ABC的面積為S,正方形DEFG的面積為T.
(1)用a,θ表示△ABC的面積S和正方形DEFG的面積T;
(2)設(shè)f(θ)=
T
S
,試求f(θ)的最大值P,并判斷此時△ABC的形狀;
(3)通過對此題的解答,我們是否可以作如下推斷:若需要從一塊直角三角形的材料上裁剪一整塊正方形(不得拼接),則這塊材料的最大利用率要視該直角三角形的具體形狀而定,但最大利用率不會超過第(2)小題中的結(jié)論P(yáng).請分析此推斷是否正確,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•石家莊一模)如圖,已知△ABC中,AB=
3
,∠C=30°,AD=2DC,∠BDA=60°,求△ABC的面積.

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