如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5AA1=4,點D是AB的中點.
(1)求證:AC⊥BC1;
(2)求多面體ADC-A1B1C1的體積;
(3)求二面角D-CB1-B的平面角的正切值.
(1)證明:直三棱柱ABC-A1B1C1,底面三邊長AC=3,BC=4,AB=5,
∵AC2+BC2=AB2
∴AC⊥BC,
又AC⊥C1C,C1C∩BC=C
∴AC⊥平面BCC1;
∴AC⊥BC1
(2)VADC-A1B1C1=VABC-A1B1C1-VB1-BCD=
1
2
×3×4×4
-
1
3
×4×
1
2
×
1
2
×3×4
=20
(3)由題意可得:以CA、CB、CC1分別為x、y、z軸建立如圖所示空間直角坐標系,
∵AC=3,BC=4,AA1=4,
∴C(0,0,0),D(
3
2
,2,0)
,B1(0,4,4),
CD
=(
3
2
,2,0)
,
CB1
=(0,4,4)

平面CBB1C1的法向量
n1
=(1,0,0)
,
設(shè)平面DB1C的法向量
n2
=(x0y0,-1)
,
n1
n2
的夾角的補角的大小就是二面角D-CB1-B的大小
則由
n2
CD
=0
n2
CB1
=0
解得
n2
=(-
4
3
,1,-1)

所以cos<
n1
n2
>=
n1
n2
|
n1
|•|
n2
|
=-
4
34
,
tan<
n1
n2
>=-
3
2
4

∴二面角D-B1C-B的正切值為
3
2
4
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AD=AA1=1,則直線BD1與平面BCC1B1所成角的正弦值為( 。
A.
3
3
B.
2
2
C.
6
3
D.
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖1,在等腰△ABC中,∠A=90°,BC=6,D,E分別是AC,AB上的點,CD=BE=
2
,O為BC的中點.將△ADE沿DE折起,得到如圖2所示的四棱錐A′-BCDE.若A′O⊥平面BCDE,則A′D與平面A′BC所成角的正弦值等于( 。
A.
2
3
B.
3
3
C.
2
2
D.
2
4

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=1,∠ACB=90°,點D為AB的中點.
1)求證:BC1面A1DC;
2)求棱AA1的長,使得A1C與面ABC1所成角的正弦值等于
2
15
30

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在三棱錐P-ABC中,PA=PB=PC=BC,且∠BAC=
π
2
,則PA與底面ABC所成角為______.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,棱柱ABC-AwBwCw中,AwA,AwB,AwC都與平面ABC所成的角相等,∠CAB=90°,AC=AB=AwB=a,D為BC上的點,且AwC平面ADBw.求:
(Ⅰ)AwC與平面ADBw的距離;
(Ⅱ)二面角Aw-AB-C的大;
(Ⅲ)ABw與平面ABC所成的角的大小.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知平面四邊形ABCD的對角線AC,BD交于點O,AC⊥BD,且BA=BC=4,DA=DC=2
3
,∠ABC=60°.現(xiàn)沿對角線AC將三角形DAC翻折,使得平面DAC⊥平面BAC.翻折后:
(Ⅰ)證明:AC⊥BD;
(Ⅱ)記M,N分別為AB,DB的中點.①求二面角N-CM-B大小的余弦值;②求點B到平面CMN的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知菱形ABCD的邊長為2,對角線AC與BD交于點O,且∠ABC=120°,M為BC的中點.將此菱形沿對角線BD折成二面角A-BD-C.
( I)求證:面AOC⊥面BCD;
( II)若二面角A-BD-C為60°時,求直線AM與面AOC所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如果正三棱錐的側(cè)面均為直角三角形,側(cè)面與底面所成的角為α,則α的值是______.

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同步練習冊答案