【題目】長方體中,,,,點,分別在,上,,過,的平面與此長方體的面相交,交線圍成一個正方形.
(1)在圖中畫出這個正方形(不必說明畫法和理由);
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
(注:圖中未標注名稱的點均為線段等分點,僅為(1)中作圖提供參考.)
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【題目】某校為了解高一新生數學科學習情況,用系統(tǒng)抽樣方法從編號為001,002,003,…,700的學生中抽取14人,若抽到的學生中編號最大的為654,則被抽到的學生中編號最小的為( )
A. 002 B. 003 C. 004 D. 005
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【題目】用反證法證明命題“三角形的內角中最多只有一個內角是鈍角”時,應先假設( )
A. 沒有一個內角是鈍角 B. 有兩個內角是鈍角
C. 有三個內角是鈍角 D. 至少有兩個內角是鈍角
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【題目】如圖,直三棱柱中, ,,是的中點,△是等腰三角形,為的中點,為上一點.
(1)若∥平面,求;
(2)平面將三棱柱分成兩個部分,求較小部分與較大部分的體積之比.
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【題目】下面說法中,能稱為算法的是( )
A. 巧婦難為無米之炊 B. 炒菜需要洗菜、切菜、刷鍋、炒菜這些步驟
C. 數學題真有趣 D. 物理與數學是密不可分的
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【題目】心理學家分析發(fā)現視覺和空間能力與性別有關,某數學興趣小組為了驗證這個結論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取50名同學(男30女20),給所有同學幾何題和代數題各一題,讓各位同學自由選擇一道題進行解答.選題情況如下表:(單位:人)
(Ⅰ)能否據此判斷有97.5%的把握認為視覺和空間能力與性別有關?
(Ⅱ)經過多次測試后,甲每次解答一道幾何題所用的時間在5—7分鐘,乙每次解答一道幾何題所用的時間在6—8分鐘,現甲、乙各解同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率.
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【題目】已知直角△如圖所示,其中,,分別是,邊上的中點.現沿折痕將翻折,使得與平面外一點重合,得到如圖(2)所示的幾何體.
(1)證明:平面平面;
(2)記平面與平面的交線為,探究:直線與是否平行.若平行,請給出證明,若不平行,請說明理由.
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【題目】已知函數,.
(1)記,判斷在區(qū)間內的零點個數并說明理由;
(2)記在內的零點為,,若()在內有兩個不等實根,(),判斷與的大小,并給出對應的證明.
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【題目】從一箱產品中隨機地抽取一件,設事件A=“抽到一等品”,事件B = “抽到二等品”,事件C =“抽到三等品”,且已知 P(A)= 0.65 ,P(B)=0.2 ,P(C)=0.1。則事件“抽到的不是一等品”的概率為( )
A. 0.65 B. 0.35 C. 0.3 D. 0.005
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