函數(shù)f(x)=
ax+b
1+x2
是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),且f(
1
2
)=
2
5

(1)確定函數(shù)f(x)的解析式;
(2)試判斷f(x)在(-1,1)的單調(diào)性,并予以證明;
(3)若f(t-1)+f(t)<0,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
分析:(1)由題意可得,f(-x)=-f(x),代入可求b,然后由f(
1
2
)=
2
5
可求a,進(jìn)而可求函數(shù)解析式
(2)對(duì)函數(shù)求導(dǎo)可得,f′(x)=
1-x2
(1+x2)2
,結(jié)合已知x的范圍判斷導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)即可判斷函數(shù)f(x)在(-1,1)上的單調(diào)性
(3)由已知可得f(t-1)<-f(t)=f(-t),結(jié)合函數(shù)在(-1,1)上單調(diào)遞增可求t的范圍
解答:(1)解:∵函數(shù)f(x)=
ax+b
1+x2
是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),
∴f(-x)=-f(x)
-ax+b
1+(-x)2
=-
ax+b
1+x2

∴-ax+b=-ax-b
∴b=0
f(
1
2
)=
2
5

1
2
a
1+
1
4
=
2
5

∴a=1
f(x)=
x
1+x2

(2)證明:∵f′(x)=
1-x2
(1+x2)2

∵-1<x<1時(shí),
1-x2
(1+x2)2
>0
∴f(x)在(-1,1)上是增函數(shù)
(沒有學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)的也可利用函數(shù)的單調(diào)性的定義)
(3)解:∵f(t-1)+f(t)<0,且函數(shù)為奇函數(shù)
∴f(t-1)<-f(t)=f(-t),
由(2)知函數(shù)在(-1,1)上單調(diào)遞增
∴-1<t-1<-t<1
0<t<
1
2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了奇函數(shù)的定義的應(yīng)用及待定系數(shù)求解函數(shù)的解析式,及函數(shù)的單調(diào)性在不等式的求解中的應(yīng)用
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
ax+2b
1+x2
是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),且f(1)=
1
2

(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(3)解不等式f(2-t)+f(
t
5
)<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax,(x<0)
(a-3)x+4a,(x≥0)
滿足對(duì)任意的實(shí)數(shù)x1≠x2都有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
<0
成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在區(qū)間(-1,1)上的函數(shù)f(x)=
ax+b
1+x2
為奇函數(shù),且f(
1
2
)=
2
5

(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)用定義證明:函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,1)上是增函數(shù);
(3)解關(guān)于t的不等式f(t-1)+f(t)<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax-1x+1
,  其中 a∈R

(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)滿足f(x)≤1時(shí)的x的集合;
(2)求a的取值范圍,使f(x)在區(qū)間(0,+∞)上是單調(diào)減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+
a-1x
 (a∈R)
,g(x)=lnx.
(1)若對(duì)任意的實(shí)數(shù)a,函數(shù)f(x)與g(x)的圖象在x=x0處的切線斜率總相等,求x0的值;
(2)若a>0,對(duì)任意x>0,不等式f(x)-g(x)≥1恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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