函數(shù)的圖象可能是                          （   ）

D

解析試題分析：利用指數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì)求解
當(dāng)時(shí)，是增函數(shù)，且在軸上的截距為，所以排除A、B
當(dāng)時(shí)，是減函數(shù)，且在軸上的截距為，所以答案為D
考點(diǎn)：本小題主要考查了指數(shù)型函數(shù)的圖象和性質(zhì)，考查了基本的分類討論能力與數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。
點(diǎn)評(píng)：解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是掌握指數(shù)型函數(shù)的圖象和性質(zhì)，并能熟練應(yīng)用。同時(shí)要深刻理解分類討論、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想并能熟練應(yīng)用，難度一般。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知二次函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為，，對(duì)于任意實(shí)數(shù)，有，則的最小值為

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)點(diǎn)在直線上，則當(dāng)取得最小值時(shí)，函數(shù)的圖象大致為（  ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)，則的值為（  ）

A． B． C．0 D．-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的值域是 （    ）

A．（-） B．（-0）（0，+）
C．（-1，+） D．（-，-1）（0，+）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在同一坐標(biāo)系中，函數(shù)與的圖象是 (     )

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)是偶函數(shù)，當(dāng)時(shí)，恒成立，設(shè)，則的大小關(guān)系為（     ）

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列函數(shù)中，既是偶函數(shù)又在(0，＋∞)單調(diào)遞增的函數(shù)是(　　)．

A．y＝x3B．y＝|x|＋1
C．D．y＝2－|x|

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