A. | $\frac{3}{2}$$\overrightarrow{a}$-$\frac{1}{2}\overrightarrow$ | B. | $\frac{3}{2}\overrightarrow{a}+\frac{1}{2}\overrightarrow$ | C. | $\overrightarrow$-2$\overrightarrow{a}$ | D. | 2$\overrightarrow{a}+\overrightarrow$ |
分析 由題意作圖輔助,從而利用線性運算求解即可.
解答 解:由題意知,
$\overrightarrow{EB}$+$\overrightarrow{BG}$=$\overrightarrow{EG}$,
即$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{BG}$=$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{GC}$,
故$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{GC}$-2$\overrightarrow{BG}$=$\overrightarrow$-2$\overrightarrow{a}$,
故選C.
點評 本題考查了學生的作圖能力及數(shù)形結(jié)合的思想應用.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 2$\sqrt{3}$ | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{2}$ | B. | $\frac{9}{4}$ | C. | $\frac{9\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{9\sqrt{3}}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | C. | -$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $(-4,\frac{1}{9})$ | B. | $(\frac{1}{9},2]$ | C. | $(\frac{1}{3},2]$ | D. | $(\frac{1}{3},2)$ |
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