【題目】已知圓和點, ,.

(1)若點是圓上任意一點,求;

(2)過圓 上任意一點 與點的直線,交圓于另一點,連接,,求證:.

【答案】(1)2(2)見證明

【解析】

1)設(shè)點的坐標(biāo)為,得出,利用兩點間的距離公式以及將關(guān)系式

代入可求出的值;

2)對直線的斜率是否存在分類討論。

①直線的斜率不存在時,由點、的對稱性證明結(jié)論;

②直線的斜率不存在時,設(shè)直線的方程為,設(shè)點、,將直線的方程與圓的方程聯(lián)立,列出韋達(dá)定理,通過計算直線的斜率之和為零來證明結(jié)論成立。

1)證明:

設(shè),因為點是圓 上任意一點,

所以,

所以,

2)①當(dāng)直線的傾斜角為時,

因為點、關(guān)于軸對稱,所以.

②當(dāng)直線的傾斜角不等于時,

設(shè)直線的斜率為,則直線的方程為

.

設(shè),則,

.

,

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,四邊形ACEF為平行四邊形,設(shè)BD與AC相交于點G,AB=BD=2,AE= ,∠EAD=∠EAB.
(1)證明:平面ACEF⊥平面ABCD;
(2)若AE與平面ABCD所成角為60°,求二面角B﹣EF﹣D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù),α為直線的傾斜角).以平面直角坐標(biāo)系xOy極點,x的正半軸為極軸,取相同的長度單位,建立極坐標(biāo)系.圓的極坐標(biāo)方程為ρ=2cosθ,設(shè)直線與圓交于A,B兩點. (Ⅰ)求圓C的直角坐標(biāo)方程與α的取值范圍;
(Ⅱ)若點P的坐標(biāo)為(﹣1,0),求 + 取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)有小學(xué)21所,中學(xué)14所,大學(xué)7所,現(xiàn)采取分層抽樣的方法從這些學(xué)校中抽取6所學(xué)校對學(xué)生進行視力調(diào)查。

I)求應(yīng)從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)中分別抽取的學(xué)校數(shù)目。

II)若從抽取的6所學(xué)校中隨機抽取2所學(xué)校做進一步數(shù)據(jù)分析,

1)列出所有可能的抽取結(jié)果;

2)求抽取的2所學(xué)校均為小學(xué)的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓 的右焦點F(1,0),橢圓Γ的左,右頂點分別為M,N.過點F的直線l與橢圓交于C,D兩點,且△MCD的面積是△NCD的面積的3倍.
(Ⅰ)求橢圓Γ的方程;
(Ⅱ)若CD與x軸垂直,A,B是橢圓Γ上位于直線CD兩側(cè)的動點,且滿足∠ACD=∠BCD,試問直線AB的斜率是否為定值,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 是正方形, 平面, , .

(1)求證: 平面;

(2)求證: 平面;

(3)求四面體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題正確的是( )

A. 如果兩條平行直線中的一條與一個平面平行,那么另一條也與這個平面平行

B. 若一條直線平行于兩個相交平面,則這條直線與這兩個平面的交線平行

C. 垂直于同一條直線的兩條直線相互垂直

D. 若兩條直線與第三條直線所成的角相等,則這兩條直線互相平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的兩個焦點分別為,短軸的兩個端點分別為,點在橢圓上,且滿足,當(dāng)變化時,給出下列三個命題:

①點的軌跡關(guān)于軸對稱;②的最小值為2;

③存在使得橢圓上滿足條件的點僅有兩個,

其中,所有正確命題的序號是__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,“cosA>cosB”是“sinA<sinB”的 (  )
A.充分非必要條件
B.必要非充分條件
C.充要條件
D.既非充分又非必要條件

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