已知在△ABC中,tanA=
1
2
,tanB=
1
3
,且最長邊的長度為1,求:
(1)∠C的大小;
(2)△ABC最短邊的長.
考點:正弦定理的應用,兩角和與差的正切函數(shù)
專題:計算題,三角函數(shù)的求值,解三角形
分析:(1)先由tanA,tanB利用兩角和公式求得tan(A+B),再根據(jù)C=180°-A-B,求得tanC,進而得到C=
4
,推斷C為三角形中的最大角;
(2)根據(jù)tanA>tanB推斷B為最小角.根據(jù)3tanB=1求得sinB,再由正弦定理求得b.
解答: 解:(1)△ABC中,tanA=
1
2
,tanB=
1
3
,
∵tanA>tanB>0,
∴0<B<A<
π
2
,
∴tanC=tan(π-A-B)=-tan(A+B)
=-
tanA+tanB
1-tanAtanB
=-1,
而0<C<π,
∴C=
4

(2)最大角為C,最小角為B,它所對的邊b為最短邊,
∵tanB=
sinB
cosB
=
sinB
1-sin2B
=
1
3
,
∴sinB=
10
10
,
由正弦定理得
b
sinB
=
c
sinC
=
1
2
2
,
∴b=
2
sinB=
2
×
10
10
=
5
5
點評:本題主要考查了正弦定理和同角三角函數(shù)的關(guān)系在解三角形中的應用.解此題的關(guān)鍵是判斷出最大角和最小角.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

正方形ABCD邊長為2,H為AD的中點,在正方形內(nèi)隨機取一點,則|PH|<
2
的概率為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log 
1
2
(x2-2ax+3).
(1)若函數(shù)f(x)的定義域為R,值域為(-∞,-1],求實數(shù)a的值;
(2)若函數(shù)f(x)在(-∞,1]上為增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

現(xiàn)有6名學生,按下列要求回答問題(列出算式,并計算出結(jié)果):
(Ⅰ)6人站成一排,甲站在乙的前面(甲、乙可以不相鄰)的不同站法種數(shù);
(Ⅱ)6人站成一排,甲、乙相鄰,且丙與乙不相鄰的不同站法種數(shù);
(Ⅲ)把這6名學生全部分到4個不同的班級,每個班級至少1人的不同分配方法種數(shù);
(Ⅳ)6人站成一排,求在甲、乙相鄰條件下,丙、丁不相鄰的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,以直線y=±2x為漸近線,且經(jīng)過拋物線y2=4x焦點的雙曲線的方程是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a=sin(-
54π
7
),b=cos(-
19π
8
),c=tan(-
17π
5
),則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A、a>c>b
B、a>b>c
C、c>b>a
D、b>a>c

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinx+cosx,x∈R,則下列結(jié)論正確的是(  )
A、f(x)是奇函數(shù)
B、f(x)的值域為[-2,2]
C、f(x)關(guān)于點(-
π
4
,0)對稱
D、f(x)有一條對稱軸為x=
π
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

對于任意的兩個正整數(shù)m、n,定義運算⊙,當m、n都為偶數(shù)或都為奇數(shù)時,m⊙n=
m+n
2
,當m、n為一奇一偶時,m⊙n=
mn
,設集合A={(a,b)|a⊙b=6,a、b∈N*},則集合A中的元素的個數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

正項等比數(shù)列{an}中,S2=6,S3=14,則S7=
 

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