函數(shù)在上恒成立,則的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
工人師傅在如圖1的一塊矩形鐵皮的中間畫了一條曲線,并沿曲線剪開,將所得的兩部分卷成圓柱狀,如圖2,然后將其對(duì)接,可做成一個(gè)直角的“拐脖”,如圖3.對(duì)工人師傅所畫的曲線,有如下說法
是一段拋物線;
(2)是一段雙曲線;
(3)是一段正弦曲線;
(4)是一段余弦曲線;
(5)是一段圓弧.
則正確的說法序號(hào)是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖,過原點(diǎn)的直線與函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn),過作軸的垂線交函數(shù)的圖象于點(diǎn),若平行于軸,則點(diǎn)的坐標(biāo)是 _ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
已知函數(shù)存在反函數(shù),若函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn),則的值是___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
定義在上的函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,若方程恰有6個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
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