如圖是正方體的平面展開(kāi)圖,則在這個(gè)正方體中:
①BM與ED異面;         ②CN∥BE;
③CN與BF成60°角;     ④DM⊥BN.
以上四個(gè)命題中,正確的命題序號(hào)是( 。
A、①②③B、①②④
C、①③④D、①②③④
考點(diǎn):空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:將展開(kāi)圖復(fù)原為正方體,如圖,根據(jù)正方體的幾何牲,分別判斷四個(gè)命題的真假,容易判斷選項(xiàng)的正誤,從而求出結(jié)果.
解答: 解:展開(kāi)圖復(fù)原的正方體ABCD-EFMN如圖,
由正方體ABCD-EFMN的結(jié)構(gòu)特征,得:
①BM與ED是異面直線,故①正確;
②CN與BE是平行線,故②正確;
③CN∥BE,∴∠EBF=45°是CN與BF所成角,故③錯(cuò)誤;
④設(shè)正方體ABCD-EFMN的棱長(zhǎng)為1,以D為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,
D(0,0,0),M(0,1,1),B(1,1,0),N(0,0,1),
DM
=(0,1,1),
BN
=(-1,-1,1),
DM
BN
=0-1+1=0,∴DM⊥BN,故④正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查異面直線的判定,異面直線及其所成的角,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系,幾何體的折疊與展開(kāi),考查空間想象能力,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓方程為y2-6ysinθ+x2-8xcosθ+7cos2θ+8=0.
①求圓心軌跡的參數(shù)方程C;
②點(diǎn)P(x,y)是①中曲線C上的動(dòng)點(diǎn),求2x+y的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a
2
lnx+(a+1)x2+1.
(Ⅰ)當(dāng)a=-
1
2
時(shí),求f(x)在區(qū)間[
1
e
,e]
上的最小值;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)當(dāng)-1<a<0時(shí),有f(x)>1+
a
4
ln(-a)恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=x2-2x,x∈[0,2]的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-(a+2)x+alnx,當(dāng)常數(shù)a>2時(shí),函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
(
1
2
)x,x≤1
log81x,x>1
,若f(x)=
1
8
,則x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=lnx-3+x的零點(diǎn)為x1,g(x)=ex-3+x的零點(diǎn)為x2,則x1+x2等于( 。
A、2B、3C、6D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在[-1,1]的函數(shù)f(x)滿足下列兩個(gè)條件:
①任意的x∈[-1,1],都有f(-x)+f(x)=0;
②任意的m,n∈[0,1],當(dāng)m≠n,都有
f(m)-f(n)
m-n
<0,
則不等式f(1-3x)≤f(x-1)的解集是( 。
A、[0,
1
2
)
B、[0,
1
2
]
C、[-1,
1
2
)
D、[
2
3
,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

總體由編號(hào)為01,02,…,19,20的20個(gè)個(gè)體組成,利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取5個(gè)個(gè)體,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開(kāi)始由左到右一次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出來(lái)的第5個(gè)個(gè)體的編號(hào)為( 。
7815    6572    0802    6314    0702    4369    9728    0805
3204    9234    4935    8200    3623    4869    6936    7481
A、08B、07C、05D、02

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同步練習(xí)冊(cè)答案