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函數f(x)=ax3+x+1在x=-1處有極值,則a=
 
考點:利用導數研究函數的極值
專題:導數的概念及應用
分析:顯然a≠0,對函數求導,因為x=1是極值點,則該處導數為0,故可求出a的值.
解答: 解:顯然a≠0,
由已知得f′(x)=3ax2+1,
又因為在x=-1處有極值,
所以f′(1)=0,
即3a+1=0,即a=-
1
3

故答案為:-
1
3
點評:本題考查了極值點處的性質,即導數為零,據此列出a的方程求解,屬基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

某電信部門規(guī)定:撥打市內電話時,如果通話時間不超過3分鐘,則收取通話費0.2元,如果通話時間超過3分鐘,則超過部分以每分鐘0.1元收取通話費(通話不足1分鐘時按1分鐘計),試設計一個計算通話費用的算法.要求:
(1)畫出程序框圖;
(2)編寫程序.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設等差數列{an}的前n項和為Sn,若a1=-15,a2+a6=-6,則當Sn取得最小值時,n的值為( 。
A、4或5B、5或6C、4D、5

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科目:高中數學 來源: 題型:

定義在R上的函數f(x)滿足f(x+y)=f(x)+f(y),當x<0時,f(x)>0,則函數f(x)在[a,b]上有(  )
A、最小值f(a)
B、最大值f(b)
C、最小值f(b)
D、最大值f(
a+b
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

若[-1,1]⊆{x||x2-tx+t|≤1},則實數t的取值范圍是( 。
A、[-1,0]
B、[2-2
2
,0]
C、(-∞,-2]
D、[2-2
2
,2+2
2
]

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)滿足f(x+6)+f(x)=0,函數y=f(x-1)關于點(1,0)對稱,f(2)=4,則f(2014)=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知條件p:x=2,條件q:(x-2)(x-3)=0,則p是q的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要的條件

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x|x-2m|,設-2<m<0,記f1(x)=f(x),fk+1(x)=f(fk(x))(k∈N*),則函數y=f2014(x)的零點個數為( 。
A、2B、3
C、2014D、2015

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科目:高中數學 來源: 題型:

若1<x<3,x2-5x+3+a=0
(1)方程有解時a的最大值為
 
;
(2)方程有兩個不同解時a的取值范圍是
 

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