已知向量,,且 //,則( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
關(guān)于數(shù)列有下列四個(gè)判斷:
①若成等比數(shù)列,則也成等比數(shù)列;②若數(shù)列{}既是等差數(shù)列也是等比數(shù)列,則{}為常數(shù)列;③數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為,且,則{}為等差或等比數(shù)列;④數(shù)列{}為等差數(shù)列,且公差不為零,則數(shù)列{}中不會(huì)有,其中正確判斷的序號(hào)是______.(注:把你認(rèn)為正確判斷的序號(hào)都填上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省云浮市高一5月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如果向量的夾角為,那么我們稱為向量的“向量積”,它的長(zhǎng)度,如果,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省山一高一下學(xué)期第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
求圓心在直線上,與軸相切,且被直線截得的弦長(zhǎng)為的圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省山一高一下學(xué)期第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)一個(gè)周期的圖象(如圖),則這個(gè)函數(shù)的一個(gè)解析式為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省忻州市高一下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)為奇函數(shù),且相鄰兩對(duì)稱軸間的距離為.
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)將函數(shù)的圖象沿軸方向向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象.當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省忻州市高一下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)中800名青年志愿者的年齡抽樣調(diào)查后,得到如下圖所示的頻率分布直方圖,但年齡在(25,30)的數(shù)據(jù)不慎丟失.
依據(jù)此圖,估計(jì)該項(xiàng)活動(dòng)中年齡在(25,30)的志愿者人數(shù)為_(kāi)_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)△的內(nèi)角所對(duì)邊的長(zhǎng)分別是,且,△的面積為,求與的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省高一5月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知點(diǎn)
(1)若,求的值;
(2)若,其中為坐標(biāo)原點(diǎn),求的值.
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