已知定義在R上的奇函數(shù)f(x),當x>0時,f(x)=
2|x-1|-1,0<x≤2
1
2
f(x-2),x>2
則關(guān)于x的方程6[f(x)]2-f(x)-1=0的實數(shù)根個數(shù)為( 。
A、6B、7C、8D、9
考點:根的存在性及根的個數(shù)判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:先設(shè)t=f(x),求出方程6[f(x)]2-f(x)-1=0的解,利用函數(shù)的奇偶性作出函數(shù)在x>0時的圖象,利用數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.
解答: 解:設(shè)t=f(x),則關(guān)于x的方程6[f(x)]2-f(x)-1=0,等價6t2-t-1=0,
解得t=
1
2
或t=-
1
3
,
當x=0時,f(0)=0,此時不滿足方程.
若2<x≤4,則0<x-2≤2,即f(x)=
1
2
f(x-2)
=
1
2
(2|x-3|-1),
若4<x≤6,則2<x-2≤4,即f(x)=
1
2
f(x-2)
=
1
4
(2|x-5|-1),
作出當x>0時,f(x)=
2|x-1|-1,0<x≤2
1
2
f(x-2),x>2
的圖象如圖:
當t=
1
2
時,f(x)=
1
2
對應3個交點.
∵函數(shù)f(x)是奇函數(shù),
∴當x<0時,由f(x)=-
1
3
,
可得當x>0時,f(x)=
1
3
,此時函數(shù)圖象對應4個交點,
綜上共有7個交點,即方程有7個根.
故選:B
點評:本題主要考查函數(shù)方程根的個數(shù)的判斷,利用換元法,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵,綜合性較強,難度較大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+a(x+lnx),x>0,a∈R是常數(shù).
(1)?a∈R,試證明函數(shù)y=f(x)的圖象在點(1,f(1))處的切線經(jīng)過定點;
(2)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點都在第一象限,試求常數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知α是第三象限角,且tanα=
1
2
,則cosα=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一艘輪船在勻速行駛過程中每小時的燃料費與它速度的平方成正比,除燃料費外其它費用為每小時96元.當速度為10海里/小時時,每小時的燃料費是6元.若勻速行駛10海里,當這艘輪船的速度為
 
海里/小時時,費用總和最。

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在(x+3)(x-1)6的展開式中,x4的系數(shù)是
 
(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在邊長為2的正方形內(nèi)有一內(nèi)切圓,現(xiàn)從正方形內(nèi)取一點P,則點P在圓內(nèi)的概率為( 。
A、
4-π
4
B、
4
π
C、
π
4
D、π

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)同時具有以下兩個性質(zhì):①f(x)是偶函數(shù),②對任意實數(shù)x,都有f(
π
4
+x)=f(
π
4
-x),則f(x)的解析式可以是( 。
A、f(x)=cosx
B、f(x)=cos(2x+
π
2
C、f(x)=sin(4x+
π
2
D、f(x)=cos6x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)f(x)和g(x)都是定義在同一區(qū)間上的兩個函數(shù),若對任意x∈[1,2],都有|f(x)+g(x)|≤8,則稱f(x)和g(x)是“友好函數(shù)”,設(shè)f(x)=ax,g(x)=
b
x

(1)若a∈{1,4},b∈{-1,1,4},求f(x)和g(x)是“友好函數(shù)”的概率;
(2)若a∈{1,4},b∈{1,4},求f(x)和g(x)是“友好函數(shù)”的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
與x軸、y軸的正半軸分別交于A、B兩點,若△OAB的面積為
3
(其中點O是橢圓的中心),橢圓的離心率為
1
2

(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)請問:是否存在過點P(0,2
3
)
的直線l與橢圓相交于M,N兩點,使得點N恰好是線段PM的中點,若存在,請求出直線l的方程,若不存在,請說明理由.

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