15、如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,以AB為直徑的半圓交BC于D,過(guò)D作圓的切線交AC于E.
求證:(1)AE=CE;
(2)CD•CB=4DE2,
分析:(1)連接AD,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角得到直角三角形ACD,根據(jù)切線的判定定理證明AC也是圓的切線.根據(jù)切線長(zhǎng)定理得到AE=DE,根據(jù)等邊對(duì)等角和等角的余角相等證明CE=DE.
(2)根據(jù)切割線定理和(1)中的結(jié)論即可證得:CD•CB=4DE2
解答:證明:(1)連接AD;
∵AB是圓的直徑,
∴∠ADC=∠ADB=90°,
∵∠A=90°,
∴AC是圓的切線;
又∵DE是圓的切線,
∴DE=AE,
∴∠ADE=∠EAD,
∴∠C=∠CDE,
∴CE=DE,
∴AE=CE.
(2)根據(jù)切割線定理得CA2=CD•CB;
∵由(1)得CA=2DE,
∴CD•CB=4DE2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了與圓有關(guān)的比例線段、圓的切割線定理.構(gòu)造直徑所對(duì)的圓周角是圓中構(gòu)造直角三角形的一種常用方法.掌握切線長(zhǎng)定理和切割線定理的運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D為BC上一點(diǎn),∠DAC=30°,BD=2,AB=2
3
,則AC的長(zhǎng)為(  )
A、2
2
B、3
C、
3
D、
3
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線,交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn);
(2)若EC=3,BD=2
6
,求⊙O的直徑AC的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC=2,AE⊥平面ABC,CD⊥平面ABC,CE交AD于點(diǎn)P.
(1)若AE=CD,點(diǎn)M為BC的中點(diǎn),求證:直線MP∥平面EAB
(2)若AE=2,CD=1,求銳二面角E-BC-A的平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8.如圖,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AB=2,AC=
2
2
.DO⊥AB于O點(diǎn),OA=OB,DO=2,曲線E過(guò)C點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P在E上運(yùn)動(dòng),且保持|PA|+|PB|的值不變.
(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求曲線E的方程;
(2)過(guò)D點(diǎn)的直線L與曲線E相交于不同的兩點(diǎn)M、N且M在D、N之間,設(shè)
DM
DN
=λ,試確定實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,AC=1,BC=x,D是斜邊AB的中點(diǎn),將△BCD沿直線CD翻折,若在翻折過(guò)程中存在某個(gè)位置,使得CB⊥AD,則x的取值范圍是(  )
A、(0,
3
]
B、(
2
2
,2]
C、(
3
,2
3
]
D、(2,4]

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