函數(shù)
y=-1的值域?yàn)椋ā 。?/div>
分析:將4-2x看成一個(gè)整體,用換元法求值域.
解答:解:因?yàn)?-2
x≥0,
所以x≤2,即函數(shù)的定義域是(-∞,2],
令t=4-2
x,則t∈[0,4),
所以
∈[0,2),
所以y∈[-1,1),即函數(shù)的值域是[-1,1),
故答案為D.
點(diǎn)評(píng):解決該題關(guān)鍵是觀察函數(shù)的結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)化成基本初等函數(shù),利用基本初等函數(shù)的單調(diào)性解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
給出以下四個(gè)命題:
①若命題p:“?x∈R,使得x
2+x+1<0”,則¬p:“?x∈R,均有x
2+x+1≥0”
②函數(shù)y=3•2
x+1的圖象可以由函數(shù)y=2
x的圖象僅通過平移得到
③函數(shù)
y=ln與
y=lntan是同一函數(shù)
④在△ABC中,若
=
=
,則tanA:tanB:tanC=3:2:1
其中真命題的個(gè)數(shù)為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(實(shí))函數(shù)y=22x-2x+1+2的定義域?yàn)镸,值域P=[1,2],則下列結(jié)論一定正確的個(gè)數(shù)是( 。
①M(fèi)=[0,1]; ②M=(-∞,1); ③[0,1]⊆M; ④M⊆(-∞,1];⑤1∈M; ⑥-1∈M.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)0≤x≤2,則函數(shù)y=4
x-2
x+1-3的 最 大 值 是
5
5
,最 小 值 是
-4
-4
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)
y=的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、(2,+∞) |
B、(-∞,2] |
C、(0,2] |
D、[1,+∞) |
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