已知函數(shù)f(x)=
(x2-2ax)exx>0
bxx≤0
,x=
2
是函數(shù)y=f(x)的極值點(diǎn).
(I)求實(shí)數(shù)a的值;
(II)若方程f(x)-m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
分析:(I)先求導(dǎo)函數(shù)f′(x),根據(jù)極值的定義可知f′(
2
)=0
,建立等式關(guān)系,解之即可;
(II)先根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性研究出函數(shù)在(0,+∞)上的值域,然后要使方程f(x)-m=0有兩不相等的實(shí)數(shù)根,即函數(shù)y=f(x)的圖象與直線y=m有兩個(gè)不同的交點(diǎn),討論b與0的大小,結(jié)合圖象進(jìn)行求解即可.
解答:解:(I)x>0時(shí),f(x)=(x2-2ax)ex
∴f′(x)=(2x-2a)ex+(x2-2ax)ex=[x2+2(1-a)x-2a]ex(2分)
由已知,f′(
2
)=0
,
[2+2
2
(1-a)-2a]e
2
=0
,
2+2
2
-2a-2
2
a=0
,得a=1
(II)由(I)x>0時(shí),f(x)=(x2-2x)ex,
∴f′(x)=(2x-2)ex+(x2-2x)ex=(x2-2)ex
令f'(x)=0得x=
2
(x=-
2
舍去)
當(dāng)x>0時(shí)
精英家教網(wǎng)
所以,當(dāng)x∈(0,
2
)
時(shí),f(x)單調(diào)遞減,f(x)∈((2-2
2
)e
2
,0)

當(dāng)x∈(
2
,+∞)
時(shí),f(x)單調(diào)遞減,f(x)∈((2-2
2
)e
2
,+∞)

∴x>0時(shí),f(x)∈((2-2
2
)e
2
,+∞)

要使方程f(x)-m=0有兩不相等的實(shí)數(shù)根,即函數(shù)y=f(x)的圖象與直線y=m有兩個(gè)不同的交點(diǎn).
(1)當(dāng)b>0時(shí),m=0或m=(2-
2
)e
2

(2)當(dāng)b=0時(shí),m∈((2-2
2
)e
2
,0)

(3)當(dāng)b<0時(shí),m((2-2
2
)e
2
,+∞)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的基本知識(shí),幾何意義及其應(yīng)用,同時(shí)考查學(xué)生分類(lèi)討論思想、函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想以及轉(zhuǎn)化與歸化的能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3x+5,(x≤0)
x+5,(0<x≤1)
-2x+8,(x>1)
,
求(1)f(
1
π
),f[f(-1)]
的值;
(2)若f(a)>2,則a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=
(1-3a)x+10ax≤7
ax-7x>7.
是定義域上的遞減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(
1
3
,1)
B、(
1
3
,
1
2
]
C、(
1
3
6
11
]
D、[
6
11
,1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x-1|-a
1-x2
是奇函數(shù).則實(shí)數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-2-x2x+2-x

(1)求f(x)的定義域與值域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(3)研究f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x-1x+a
+ln(x+1)
,其中實(shí)數(shù)a≠1.
(1)若a=2,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(2)若f(x)在x=1處取得極值,試討論f(x)的單調(diào)性.

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