如圖,在四棱錐中,底面是矩形, 平面,,,于點(diǎn)

(1) 求證:;
(2) 求直線與平面所成的角的余弦值.
(1)答案詳見(jiàn)解析;(2)

試題分析:(1)要證明線線垂直,可考慮先證明直線和平面垂直,該題先證明平面,從而得到,又,故可證明平面,進(jìn)而證明;(2)求直線和平面所成的角,需先找后求,同時(shí)要有必要的證明過(guò)程,該題中直線和平面所成的角不易找到,故可采取轉(zhuǎn)化法,先求點(diǎn)到平面的距離,再利用,求得所求角的正弦值,進(jìn)而求余弦值.故求點(diǎn)到平面的距離成為解題關(guān)鍵,可利用等體積轉(zhuǎn)化法進(jìn)行.
試題解析:(1)證明:∵ 平面,平面,∴.
,平面,平面,
平面.
平面
,                                    3分
, ,平面,
平面,∴平面.
平面,∴.                6分
(2)解:由(1)知,,又,
的中點(diǎn),在Rt△中, 得,
在Rt△中,得,
.
設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,由,    8分
.解得,           10分
設(shè)直線與平面所成的角為
,                               12分
.
∴直線與平面所成的角的余弦值為.     14分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知正四棱柱中,的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求證:;
(3)在線段上是否存在點(diǎn),當(dāng)時(shí),平面平面?若存在,求出的值并證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD與四邊形都為正方形,,F(xiàn)
為線段的中點(diǎn),E為線段BC上的動(dòng)點(diǎn).

(1)當(dāng)E為線段BC中點(diǎn)時(shí),求證:平面AEF;
(2)求證:平面AEF平面;
(3)設(shè),寫出為何值時(shí)MF⊥平面AEF(結(jié)論不要求證明).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在三棱柱中,,,點(diǎn)分別是的中點(diǎn).
 
(1)求證:平面∥平面
(2)求證:平面⊥平面;
(3)若,,求異面直線所成的角。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐中,平面,底面為矩形,的中點(diǎn).

(1)求證:;
(2)在線段上是否存在一點(diǎn),使得平面?若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知三棱柱ABCA1B1C1,

(1)若M、N分別是AB,A1C的中點(diǎn),求證:MN∥平面BCC1B1;
(2)若三棱柱ABCA1B1C1的各棱長(zhǎng)均為2,∠B1BA=∠B1BC=60°,P為線段B1B上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PA+PC最小時(shí),求證:B1B⊥平面APC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖①,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=60°,E是BC的中點(diǎn).如圖②,將△ABE沿AE折起,使二面角BAEC成直二面角,連結(jié)BC、BD,F(xiàn)是CD的中點(diǎn),P是棱BC的中點(diǎn).求證:

圖①圖②
(1)AE⊥BD;
(2)平面PEF⊥平面AECD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在正方體ABCDA1B1C1D1中,E、F、G、H分別是BC、CC1、C1D1、A1A的中點(diǎn).求證:
 
(1)BF∥HD1;
(2)EG∥平面BB1D1D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將正方形沿對(duì)角線折成直二面角,有如下四個(gè)結(jié)論:
;②△是等邊三角形;③與平面所成的角為60°;
所成的角為60°.其中錯(cuò)誤的結(jié)論是
A.①B.②C.③D.④

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