精英家教網(wǎng)橢圓x2+
y2
4
=1短軸的左右兩個端點分別為A,B,直線l:y=kx+1與x軸、y軸分別交于兩點E,F(xiàn),交橢圓于兩點C,D.
(Ⅰ)若
CE
=
FD
,求直線l的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線AD,CB的斜率分別為k1,k2,若k1:k2=2:1,求k的值.
分析:(Ⅰ)設(shè)C(x1,y1),D(x2,y2),由
4x2+y2=4
y=kx+1
得(4+k2)x2+2kx-3=0,再由判別式和根與系數(shù)的關(guān)系可推導出所求直線l的方程為2x-y+1=0或2x+y-1=0.
(Ⅱ)由題設(shè)知y12=4(1-x12),y22=4(1-x22),由此推出3x1x2+5(x1+x2)+3=0,所以3k2-10k+3=0,由此可推導出k的值.
解答:解:(Ⅰ)設(shè)C(x1,y1),D(x2,y2),
4x2+y2=4
y=kx+1
得(4+k2)x2+2kx-3=0,
△=4k2+12(4+k2)=16k2+48,x1+x2=
-2k
4+k2
,x1x2=
-3
4+k2
,(2分)
由已知E(-
1
k
,0),F(xiàn)(0,1)
,
CE
=
FD
,所以(-
1
k
-x1,-y1)=(x2,y2-1)
(4分)
所以-
1
k
-x1=x2
,即x2+x1=-
1
k
,(5分)
所以
-2k
4+k2
=-
1
k
,解得k=±2,(6分)
符合題意,
所以,所求直線l的方程為2x-y+1=0或2x+y-1=0.(7分)
(Ⅱ)k1=
y2
x2+1
k2=
y1
x1-1
,k1:k2=2:1,
所以
y2(x1-1)
y1(x2+1)
=
2
1
,(8分)
平方得
y
2
2
(x1-1)2
y
2
1
(x2+1)2
=4
,(9分)
x
2
1
+
y
2
1
4
=1
,所以y12=4(1-x12),同理y22=4(1-x22),代入上式,
計算得
(1-x2)(1-x1)
(1+x1)(1+x2)
=4
,即3x1x2+5(x1+x2)+3=0,(12分)
所以3k2-10k+3=0,解得k=3或k=
1
3
,(13分)
因為
y2(x1-1)
y1(x2+1)
=
2
1
,x1,x2∈(-1,1),所以y1,y2異號,故舍去k=
1
3

所以k=3.(14分)
點評:本題考查圓錐曲線的綜合運用,是歷年高考題的重要題型之一,解題時要注意計算能力的培養(yǎng),注意積累解題方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)直線l:2x+y+2=0關(guān)于原點對稱的直線為l′,若l′與橢圓x2+
y2
4
=1的交點為A、B,點P為橢圓上的動點,則使△PAB的面積為
1
2
的點P的個數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•廣州一模)已知橢圓x2+
y2
4
=1
的左,右兩個頂點分別為A、B.曲線C是以A、B兩點為頂點,離心率為
5
的雙曲線.設(shè)點P在第一象限且在曲線C上,直線AP與橢圓相交于另一點T.
(1)求曲線C的方程;
(2)設(shè)P、T兩點的橫坐標分別為x1、x2,證明:x1•x2=1;
(3)設(shè)△TAB與△POB(其中O為坐標原點)的面積分別為S1與S2,且
PA
PB
≤15
,求S12-S22的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)直線l:2x+y+2=0關(guān)于原點對稱的直線為l',若l′與橢圓x2+
y2
4
=1
的交點為A、B,點P為橢圓上的動點,則使△PAB的面積為
1
2
的點P的個數(shù)為
2
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•鹽城二模)在平面直角坐標系xOy中,橢圓x2+
y2
4
=1在第一象限的部分為曲線C,曲線C在其上動點P(x0,y0)處的切線l與x軸和y軸的交點分別為A、B,且向量
OM
=
OA
+
OB

(1)求切線l的方程(用x0表示);
(2)求動點M的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

橢圓x2+
y2
4
=1
的焦點到直線
2
x-y=0
的距離為( 。

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