某小朋友按如圖所示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù)，1大拇指，2食指，3中指，4無(wú)名指，5小指，6無(wú)名指…一直數(shù)到2013時(shí)，對(duì)應(yīng)的指頭是
 
（填指頭的名稱）．
考點(diǎn)：等差數(shù)列的通項(xiàng)公式
專題：等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析：小指對(duì)應(yīng)的數(shù)是5+8n，2013=251×8+5，由此能求出結(jié)果．
解答： 解：∵小指對(duì)應(yīng)的數(shù)是5+8n，
2013=251×8+5，
∴數(shù)到達(dá)013時(shí)對(duì)應(yīng)的指頭是小指．
故答案為：小指．
點(diǎn)評(píng)：本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式的應(yīng)用，解題時(shí)要認(rèn)真觀察，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)命題：
①兩個(gè)相交平面有不在同一直線上的三個(gè)公交點(diǎn)
②經(jīng)過(guò)空間任意三點(diǎn)有且只有一個(gè)平面
③過(guò)兩平行直線有且只有一個(gè)平面
④在空間兩兩相交的三條直線必共面
其中正確命題的序號(hào)是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

曲線y=2sin（2x+
π
4
）cos（2x+
π
4
）與直線y=
1
2
在y軸右側(cè)的交點(diǎn)按橫坐標(biāo)從小到大依次記為P1，P2，P3，…，則|P21P22|+|P24P25|=
 
．（|PiPj|（i，j∈N*）表示Pi與Pj兩點(diǎn)間的距離）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有如下結(jié)論：
（1）在△ABC中，如果a＞b，則A＞B；
（2）在△ABC中，有acosB=bcosA；
（3）在△ABC中，有asinB=bsinA；
（4）若數(shù)列{an}是等差數(shù)列，則它的前n項(xiàng)和可以表示為Sn=An2+Bn；
（5）三個(gè)數(shù)a，b，c若滿足ac=b2，則三個(gè)數(shù)a，b，c成等比數(shù)列．
則上述結(jié)論中正確的結(jié)論序號(hào)為
 
．（把所有你認(rèn)為正確的都填上）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓x2+y2=9的半徑長(zhǎng)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平面內(nèi)有12個(gè)點(diǎn)，其中有4個(gè)點(diǎn)共線，此外再無(wú)任何3點(diǎn)共線，以這些點(diǎn)為頂點(diǎn)，可得
 
個(gè)不同的三角形？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若存在實(shí)數(shù)x，使不等式|2x+3|-|2x-1|＜3a-a2成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知扇形的周長(zhǎng)為20cm，圓心角為
1
2
弧度，則扇形的面積為
 
cm2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程2x=cosx的解的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、0B、1C、2D、無(wú)窮多個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案