已知數(shù)據(jù):33,32,42,41,40,34.

(1)求以上六個(gè)數(shù)的平均數(shù).

(2)請(qǐng)畫出求以上六個(gè)數(shù)的平均數(shù)的程序框圖.

答案:
解析:

(1)平均數(shù)為37 (2)略


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)為了了解高二學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,抽取了某班60名學(xué)生,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出其頻率分布直方圖(如圖),已知從左到右各長方形高的比為2:3:5:6:3:1,則該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績在(80,100)之間的學(xué)生人數(shù)是( 。
A、32人B、27人C、24人D、33人

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某苗圃基地為了解基地內(nèi)甲、乙兩塊地種植的同一種樹苗的長勢情況,從兩塊地各隨機(jī)抽取了10株樹苗,分別測出它們的高度如下(單位:cm)
甲:19  20  21  23  25  29  32  33  37  41
乙:10  26  30  30  34  37  44  46  46  47
1
2
3
4
(1)用莖葉圖表示上述兩組數(shù)據(jù),并對(duì)兩塊地抽取樹苗的高度的平均數(shù)和中位數(shù)進(jìn)行比較,寫出兩個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)論;
(2)現(xiàn)苗圃基地將甲、乙兩塊地的樹苗合在一起,按高度分成一、二兩個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)按不同的價(jià)格出售.某市綠化部門下屬的2個(gè)單位計(jì)劃購買甲、乙兩地種植的樹苗.已知每個(gè)單位購買每個(gè)等級(jí)樹苗所需費(fèi)用均為5萬元,且每個(gè)單位對(duì)每個(gè)等級(jí)樹苗買和不買的可能性各占一半,求該市綠化部門此次采購所需資金總額X的分布列及數(shù)學(xué)期望值E(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(09年萊陽一中學(xué)段檢測文)(12分)

      假設(shè)且型進(jìn)口車關(guān)稅稅率在2002年是100%,在2007年是25%,2002年A型進(jìn)口車

每輛價(jià)格為64萬元(其中含32萬元關(guān)稅稅款)。

(1)已知與義型車性能相近的B型國產(chǎn)車,2002年每輛價(jià)格為46萬元,若A型車的價(jià)格只受關(guān)稅降低的影響,為了保證2007年B型車的價(jià)格不高于丑型車價(jià)格的90%,B

型車價(jià)格要逐年降低,問平均每年至少下降多少萬元?

    (2)某人在2002年將33萬元存人銀行,假設(shè)銀行扣利息稅后的年利率為1.80%0(5年內(nèi)

不變),且每年按復(fù)利計(jì)算(上一年的利息計(jì)人第二年的本金),那么5年到期時(shí)這筆錢連本帶息是否一定夠買按(1)中所述降價(jià)后的B型車一輛?(參考數(shù)據(jù)1.0185  ≈1..093)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:選擇題

為了了解高三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,抽取了某班60名學(xué)生,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出其頻率分布直方圖(如圖所示),已知從左到右各長方形高的比為2:3:5:6:3:1,則該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績在(80,100)之間的學(xué)生人數(shù)是

A. 32人      B. 27人   C. 24人      D. 33人

 

 

 

 

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