某幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體的體積是( 。
A、
2
3
B、
1
3
C、
2
2
3
D、
2
3
考點(diǎn):由三視圖求面積、體積
專題:計(jì)算題,空間位置關(guān)系與距離
分析:根據(jù)已知中的三視圖可分析出該幾何體的直觀圖,代入棱錐體積公式可得答案.
解答: 解:幾何體如圖所示,則V=
1
3
×1×
2
×
2
2
×2=
2
3
,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是由三視圖求體積,正確得出直觀圖是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+4ax+2a+6
(1)若函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇0,+∞),求a的值;
(2)若函數(shù)f(x)的函數(shù)值均為非負(fù)數(shù),求g(a)=2-a|a-1|的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線m、n、l和平面α、β,則下列命題中正確的是( 。
A、若m?α,n?α,l⊥m,l⊥n,則l⊥α
B、若α⊥β,m⊥β,m?α,則m∥α
C、若α⊥β,m?α,則m⊥β
D、若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知銳角△ABC中,∠B=60°,b=3,求ac的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地區(qū)教育局將8個(gè)“省三好學(xué)生”名額分配給5個(gè)不同的學(xué)校,其中A校至少要有兩個(gè)名額,其它學(xué)校至少一個(gè)名額,則不同的分配方案種數(shù)有
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線x+my-1=0與4x+3y-n=0的交點(diǎn)(2,-1),求m+n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)(1,2),(2,1)兩點(diǎn)的直線的傾斜角是( 。
A、
π
4
B、
π
3
C、
3
D、
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)Z1=1+2i,Z2=-2-3i,則Z1+Z2的共軛復(fù)數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某學(xué)校高一、高二、高三年級(jí)分別有16、12、8個(gè)班.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)中抽取9個(gè)班進(jìn)行調(diào)查,
(1)求從高一、高二、高三年級(jí)分別抽取的班級(jí)個(gè)數(shù);
(2)若從抽取的高二、高三年級(jí)各個(gè)班中再隨機(jī)抽取2個(gè)進(jìn)行調(diào)查,求抽取的2個(gè)班中至少有1個(gè)來(lái)自高三年級(jí)的概率
(3)已知高二年級(jí)的A班和高三年級(jí)的B班在所抽取的9個(gè)班中,現(xiàn)再?gòu)倪@9個(gè)班中按高一、高二、高三每年級(jí)各抽取一個(gè)班進(jìn)行調(diào)查,求高二年級(jí)的A班和高三年級(jí)的B班都被抽取的概率.

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