【題目】已知函數(shù)f（x）=loga（x+1）+b，（a＞0，且a≠1）的圖象恒過(guò)點(diǎn)A（m，3），則b+m的值為

【答案】3
【解析】解：令x=0，則loga（x+1）=0恒成立，
即函數(shù)f（x）=loga（x+1）+b，（a＞0，且a≠1）的圖象恒過(guò)點(diǎn)（0，b），
故m=0，b=3，
故b+m=3，
所以答案是：3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把77化成四進(jìn)制數(shù)的末位數(shù)字為（ ）
A.4
B.3
C.2
D.1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個(gè)各自獨(dú)立地做同一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)他們都把自己的答案公布出來(lái)之后，

甲說(shuō)：我做錯(cuò)了；

乙說(shuō)：丙做對(duì)了；

丙說(shuō)：我做錯(cuò)了．

在一旁的老師看到他們的答案并聽取了他們的意見后說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)人中有一個(gè)人做對(duì)了，有一個(gè)說(shuō)對(duì)了.”

請(qǐng)問(wèn)他們?nèi)齻�(gè)人中做對(duì)了的是__________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在空間直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)（﹣2，1，4）關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）
A.（﹣2，1，﹣4）
B.（﹣2，﹣1，﹣4）
C.（2，1，﹣4）
D.（2，﹣1，4）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分解因式：5x2+6xy﹣8y2= ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2018·合肥一模)用反證法證明某命題時(shí)，對(duì)結(jié)論：“自然數(shù)a，b，c中恰有一個(gè)是偶數(shù)”的正確假設(shè)為(　　)

A. 自然數(shù)a，b，c中至少有兩個(gè)偶數(shù)

B. 自然數(shù)a，b，c中至少有兩個(gè)偶數(shù)或都是奇數(shù)

C. 自然數(shù)a，b，c都是奇數(shù)

D. 自然數(shù)a，b，c都是偶數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某公司招聘員工，以下四人只有一個(gè)人說(shuō)真話，且只有一個(gè)人被錄用，甲：丙被錄用；乙：我沒有被錄用；丙：丁被錄用；�。何覜]有被錄用，根據(jù)以上條件，可以判斷被錄用的人是__________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空間三個(gè)平面能把空間分成的部分為（ ）
A.6或4
B.7或8
C.5或6或7
D.4或6或7或8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二進(jìn)制數(shù)110011（2）化為十進(jìn)制數(shù)為（ ）
A.51
B.52
C.25223
D.25004

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同步練習(xí)冊(cè)答案