對(duì)實(shí)數(shù)a和b,定義新運(yùn)算a⊙b=
a, a-b≤2
b, a-b>2
,設(shè)函數(shù)f(x)=(x2-2)⊙(2x-x2),x∈R.若關(guān)于x的方程f(x)=m恰有兩個(gè)實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
m<-3,或m=-2,或-1<m<0
m<-3,或m=-2,或-1<m<0
分析:根據(jù)定義的運(yùn)算法則化簡(jiǎn)函數(shù)f(x)=(x2-2)⊙(2x-x2)的解析式,并畫出f(x)的圖象,關(guān)于x的方程f(x)=m恰有兩個(gè)實(shí)數(shù)解,轉(zhuǎn)化為y=f(x),y=m圖象的交點(diǎn)問題,結(jié)合圖象求得實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解答:解:∵a⊙b=
a, a-b≤2
b, a-b>2
,
∴(x2-2)-(2x-x2)≤2解得-1≤x≤2,
∴f(x)=(x2-2)⊙(2x-x2)=
x2-2,-1≤x≤2
2x-x2,x<-1或x>2
,
畫出函數(shù)f(x)的圖象,與y=m的圖象,如右圖,
從而可得:m<-3,或m=-2,或-1<m<0,
故答案為:m<-3,或m=-2,或-1<m<0.
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系、不等式的解法等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義一個(gè)新的運(yùn)算a*b:a*b=,則同時(shí)含有運(yùn)算符號(hào)“*”和“+”且對(duì)任意三個(gè)實(shí)數(shù)a,b,c都能成立的一個(gè)等式可以是           (只要寫出一個(gè)即可)

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