【題目】如圖,平行四邊形中,,,為邊的中點(diǎn),沿將折起使得平面平面.
(1)求證:平面平面;
(2)求四棱錐的體積;
(3)求折后直線與平面所成的角的正弦值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)(3)
【解析】
(1)根據(jù)面面垂直的性質(zhì)定理,證得平面,由此證得平面平面.
(2)的中點(diǎn),根據(jù)等比三角形的性質(zhì)得到由面面垂直的性質(zhì)定理得平面,也即是四棱錐的高.進(jìn)而求得四棱錐的體積.
(3)以為空間坐標(biāo)系原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,利用直線的方向向量和平面的法向量,計(jì)算出直線與平面所成的角的正弦值.
(1)證明:∵平面平面,平面平面,
由題易知,且平面.
∴平面,而平面,
∴平面平面.
(2)由已知有是正三角形,取的中點(diǎn),則,又平面平面于,
則平面,且,
易求得,
∴.
(3)作,由(1)知可如圖建系,
則,,,
,
又,得,
,.
設(shè)平面的法向量,則
,不妨取.
設(shè)折后直線與平面所成的角為,則.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,P為正方體中與的交點(diǎn),則在該正方體各個(gè)面上的射影可能是()
A. ①②③④B. ①③C. ①④D. ②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某高新企業(yè)自2012年成立以來(lái),不斷創(chuàng)新技術(shù)與產(chǎn)品,積極拓展市場(chǎng),銷售收入(單位萬(wàn)元)與年份代號(hào)之間對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表,且滿足回歸函數(shù),記。
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
年份代號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
銷售收入 | 80 | 199 | 398 | 2512 | 6310 | 15848 | 79432 |
1.9 | 2.3 | 2.6 | 3.4 | 3.8 | 4.2 | 4.9 |
(1)任取2年對(duì)比銷售收入的情況,求這2年中銷售收入均超過(guò)400萬(wàn)元的概率;
(2)求回歸函數(shù)中的值。
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一幢高樓上安放了一塊高約10 米的 LED 廣告屏,一測(cè)量愛(ài)好者在與高樓底部同一水平線上的 C 處測(cè)得廣告屏頂端A 處的仰角為 31.80°,再向大樓前進(jìn) 20 米到 D 處,測(cè)得廣告屏頂端 A 處的仰角為 37.38°(人的高度忽略不計(jì)).
(1)求大樓的高度(從地面到廣告屏頂端)(精確到 1 米);
(2)若大樓的前方是一片公園空地,空地上可以安放一些長(zhǎng)椅,為使坐在其中一個(gè)長(zhǎng)椅上觀看廣告屏最清晰(長(zhǎng) 椅的高度忽略不計(jì)),長(zhǎng)椅需安置在距大樓底部 E 處多遠(yuǎn)?已知視角 ∠AMB( M 為觀測(cè)者的位置, B 為廣告屏 底部)越大,觀看得越清晰.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在三棱錐中,OA、OB、OC所在直線兩兩垂直,且,CA與平面AOB所成角為,D是AB中點(diǎn),三棱錐的體積是.
(1)求三棱錐的高;
(2)在線段CA上取一點(diǎn)E,當(dāng)E在什么位置時(shí),異面直線BE與OD所成的角為?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱中,側(cè)面,已知,,,點(diǎn)是棱的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)在棱上是否存在一點(diǎn),使得與平面所成角的正弦值為,若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)對(duì)任意的,恒成立,請(qǐng)求出的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在正項(xiàng)數(shù)列中,首項(xiàng),點(diǎn)在雙曲線上,數(shù)列中,點(diǎn)在直線上,其中是數(shù)列的前項(xiàng)和.
(1)求數(shù)列、的通項(xiàng)公式;
(2)若,求證: 數(shù)列為遞減數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面內(nèi)任意一點(diǎn)到兩定點(diǎn)、的距離之和為.
(1)若點(diǎn)是第二象限內(nèi)的一點(diǎn)且滿足,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)設(shè)平面內(nèi)有關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩定點(diǎn),判別是否有最大值和最小值,請(qǐng)說(shuō)明理由?
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