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執(zhí)行右面的程序框圖,若輸入N=2013,則輸出S等于( 。
分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加并輸出S=
1
1×2
+
1
2×3
+…+
1
2013×2014
的值.
解答:解:分析程序中各變量、各語句的作用,
再根據流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是累加并輸出S=
1
1×2
+
1
2×3
+…+
1
2013×2014
的值.
而S=
1
1×2
+
1
2×3
+…+
1
2013×2014
=1-
1
2014
=
2013
2014

故選D.
點評:根據流程圖(或偽代碼)寫程序的運行結果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數據(如果參與運算的數據比較多,也可使用表格對數據進行分析管理)⇒②建立數學模型,根據第一步分析的結果,選擇恰當的數學模型③解模.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網執(zhí)行右面的程序框圖,輸出的S值為( 。
A、
9
10
B、
7
18
C、
8
9
D、
2
5

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科目:高中數學 來源: 題型:

執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入的N=10,那么輸出的S=( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:

如果執(zhí)行右面的程序框圖,那么輸出的k是
11
11

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科目:高中數學 來源: 題型:

如果執(zhí)行右面的程序框圖,那么輸出的S=(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•吉林二模)執(zhí)行右面的程序框圖,若輸出的結果是
63
64
,則輸入的A為(  )

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