如圖,在三棱錐P-ABC中,AB⊥BC,AB=BC=kPA,點O、D分別是AC、PC的中點,OP⊥底面ABC.
(Ⅰ)當k=時,求直線PA與平面PBC所成角的大;
(Ⅱ)當k取何值時,O在平面PBC內的射影恰好為△PBC的重心?
【答案】分析:方法一:(Ⅰ)先作出線面角,由題意知,OD∥PA,故可轉化為求OD與面PBC的夾角問題,由題設條件知取BC的中點E,連PE,則O在線PE上的垂足必在PE上,設其為F,則可證得∠ODF所求的線面角,下?lián)䲢l件求之.
(Ⅱ)若F是重心,則必有BFD三點共線,又D是中點,故定有BC=PB,可求得k=1′.
方法二;建立空間坐標系,對(Ⅰ)求出線的方向向量與面的法向量,由公式求得線面角的正弦.
對于(Ⅱ)設出相應點的坐標,由重心坐標公式把重心坐標用三頂點的坐標表示出來,再由線面垂直建立方程求.
解答:解:方法一:
(Ⅰ)∵AB⊥BC,OA=OC,∴OA=OB=OC,又∵OP⊥平面ABC,∴PA=PB=PC.取BC中點E,連接PE,則BC⊥平面POE作OF⊥PE于F,連接DF,則OF⊥平面PBC∴∠ODF是OD與平面PBC所成的角.
又OD∥PA,∴PA與平面PBC所成的角的大小等于∠ODF,在Rt△ODG中,sin∠ODF==,
∴PA與平面PBC所成角為arcsin

(Ⅱ)由(I)知,OF⊥平面PBC,∴F是O在平面PBC內的射影.
∵D是PC的中點,
若點F是△PBC的重心,則B,F(xiàn),D三點共線,
∴直線OB在平面PBC內的射影為直線BD,∵OB⊥PC,∴PC⊥BD,∴PB=BC,即k=1.
反之,當k=1時,三棱錐O-PBC為正三棱錐,
∴O在平面PBC內的射影為△PBC的重心.
方法二:∵OP⊥平面ABC,OA=OC,AB=BC,∴OA⊥OB,OA⊥OP,OB⊥OP.
以O為原點,射線OP為非負z軸,建立空間直角坐標系O-xyz(如圖).
設AB=a,則A(a,0,0),B(0,a,0),C(-a,0,0),
設OP=h,則P(0,0,h)
(Ⅰ)∵k=,即PA=2a,∴h=a,∴=(a,0,-a),
可求得平面PBC的法向量=(1.-1,-),∴cos<,>==,
設PA與平面PBC所成的角為θ,則sinθ=cos<>=,
(Ⅱ)△PBC的重心G(-a,a,h),∴=(-a,a,h),
∵OG⊥平面PBC,∴
=(0,a,-h),∴=-=0,∴PA==a,即k=1,
反之,當k=1時,三棱錐O-PBC為正三棱錐.
∴O在平面PBC內的射影為△PBC的重心.
點評:考查線面角的求法,及由位置關系轉化為方程求參數(shù).考查空間想象能力,轉化的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在三棱錐P-ABC中,PA、PB、PC兩兩垂直,且PA=3.PB=2,PC=1.設M是底面ABC內一點,定義f(M)=(m,n,p),其中m、n、p分別是三棱錐M-PAB、三棱錐M-PBC、三棱錐M-PCA的體積.若f(M)=(
1
2
,x,y),且
1
x
+
a
y
≥8恒成立,則正實數(shù)a的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥底面ABC,∠ACB=90°,AE⊥PB于E,AF⊥PC于F,若PA=AB=2,∠BPC=θ,則當△AEF的面積最大時,tanθ的值為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,PA=PB=AB=2,BC=3,∠ABC=90°,平面PAB⊥平面ABC,D、E分別為AB、AC中點.
(Ⅰ)求證:DE‖平面PBC;
(Ⅱ)求證:AB⊥PE;
(Ⅲ)求二面角A-PB-E的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,已知PA=PB=PC,∠BPA=∠BPC=∠CPA=40°,一繩子從A點繞三棱錐側面一圈回到點A的最短距離是
3
,則PA=
1
1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥底面ABC,∠BCA=90°,AP=AC,點D,E分別在棱
PB,PC上,且BC∥平面ADE
(I)求證:DE⊥平面PAC;
(Ⅱ)當二面角A-DE-P為直二面角時,求多面體ABCED與PAED的體積比.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案