【題目】按下列程序框圖運(yùn)算，則輸出的結(jié)果是（ ）
A.42
B.128
C.170
D.682

【答案】C
【解析】解：模擬程序的運(yùn)行，可得 i=1，S=0
執(zhí)行循環(huán)體，S=2，i=3
不滿足條件i≥9，執(zhí)行循環(huán)體，S=2+23 ， i=5
不滿足條件i≥9，執(zhí)行循環(huán)體，S=2+23+25 ， i=7
不滿足條件i≥9，執(zhí)行循環(huán)體，S=2+23+25+27 ， i=9
滿足條件i≥9，退出循環(huán)，輸出S的值為：2+23+25+27=170．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】利用程序框圖對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知程序框圖又稱流程圖，是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說(shuō)明來(lái)準(zhǔn)確、直觀地表示算法的圖形;一個(gè)程序框圖包括以下幾部分：表示相應(yīng)操作的程序框；帶箭頭的流程線；程序框外必要文字說(shuō)明．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知銳角△ABC的三個(gè)內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，且 =（a，b+c）， ．
（1）求角A；
（2）若a=3，求△ABC面積的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在四棱錐P﹣ABCD中，底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形，其它四個(gè)側(cè)面都是側(cè)棱長(zhǎng)為 的等腰三角形．
（Ⅰ）求二面角P﹣AB﹣C的大��；
（Ⅱ）在線段AB上是否存在一點(diǎn)E，使平面PCE⊥平面PCD？若存在，請(qǐng)指出點(diǎn)E的位置并證明，若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校舉行班級(jí)籃球賽，某名運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽得分記錄的莖葉圖如下：
（1）求該運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù)和平均數(shù)；
（2）估計(jì)該運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)得分超過(guò)10分的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知cosα= ，cos（α﹣β）= ，且0＜β＜α＜ ，
（1）求tan2α的值；
（2）求β．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】函數(shù)f（x）的定義域?yàn)殚_(kāi)區(qū)間（a，b），導(dǎo)函數(shù)f′（x）在（a，b）內(nèi)的圖象如圖所示，則函數(shù)f（x）在開(kāi)區(qū)間（a，b）內(nèi)有極大值點(diǎn)（ ）
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中，E為DD1的中點(diǎn)，則下列直線中與平面ACE平行的是（ ）
A.BA1
B.BD1
C.BC1
D.BB1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】求和：Sn= + +…+ ，并用數(shù)學(xué)歸納法證明．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）=（x2﹣x﹣ ）eax（a＞0）．
（1）求函數(shù)y=f（x）的最小值；
（2）若存在唯一實(shí)數(shù)x0 ， 使得f（x0）+ =0成立，求實(shí)數(shù)a的值．

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