執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出s的值為16,那么輸入的n值等于(  )
A、5B、6C、7D、8
考點(diǎn):程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:由已知中的程序語句可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量S的值,模擬程序的運(yùn)行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答: 解:當(dāng)i=1,s=1時(shí),不滿足輸出條件,執(zhí)行循環(huán)體后,s=1,i=2;
當(dāng)i=2,s=1時(shí),不滿足輸出條件,執(zhí)行循環(huán)體后,s=2,i=3;
當(dāng)i=3,s=2時(shí),不滿足輸出條件,執(zhí)行循環(huán)體后,s=4,i=4;
當(dāng)i=4,s=4時(shí),不滿足輸出條件,執(zhí)行循環(huán)體后,s=7,i=5;
當(dāng)i=5,s=7時(shí),不滿足輸出條件,執(zhí)行循環(huán)體后,s=11,i=6;
當(dāng)i=1,s=11時(shí),不滿足輸出條件,執(zhí)行循環(huán)體后,s=17,i=7;
當(dāng)i=7,s=16時(shí),滿足輸出條件,
故i<7時(shí),滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,
故輸入的n值為7,
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)模擬程序框圖的運(yùn)行過程,以便得出正確的結(jié)論,是基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的外接圓的圓心為O,滿足:
CO
=m
CA
+n
CB
,4m+3n=2,且|
CA
|=4
3
,|
CB
|=6,則
CA
CB
=(  )
A、36
B、24
C、24
3
D、12
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式
1
x
+
4x
a
≥4在區(qū)間[1,2]上恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A、(0,
4
3
]
B、(1,
4
3
]
C、[1,
4
3
]
D、[
16
7
,
4
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=
sin2
2
,b=
sin3
3
,c=
In4
4
,d=
In5
5
,則( 。
A、a>b且c>d
B、a>b且c<d
C、a<b且c>d
D、a<b且c<d

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y2=4x的焦點(diǎn)坐標(biāo)是( 。
A、(0,1)
B、(0,-1)
C、(-1,0)
D、(1,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=k2-3k+(k2-5k+6)i,且z<0,則k=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若sinB=
3
4
,b=10,則邊長c的取值范圍是( 。
A、(
15
2
,+∞)
B、(0,
40
3
]
C、(10,+∞)
D、(0,10)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知單位向量
m
n
的夾角為60°,記
a
=
n
-
m
,
b
=2
m
,則向量
a
b
的夾角為( 。
A、30°B、60°
C、120°D、150°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x2+2x+y2=0,則
y
x+3
的最大值是
 

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