如圖,已知F1、F2為雙曲線(a>0,b>0)的焦點(diǎn),過F2作垂直于x軸的直線交雙曲線于點(diǎn)P,且∠PF1F2=30°.求雙曲線的漸近線方程.

分析:

由于PF2x軸,因而可求得P點(diǎn)的縱坐標(biāo),即可知|PF2|的值,結(jié)合△PF1F2為直角三角形及雙曲線的定義,可求得ab間的關(guān)系,就可求得漸近線的斜率.

解法一:

設(shè)F2(c,0)(c>0),P(c,y0),

∴|PF2|=.

在Rt△PF2F1中,∠PF1F2=30°,|F1F2|=|PF2|,即2c=·,將c2=a2+b2代入,

解得b2=2a2,故

∴雙曲線的漸近線方程為yx.

解法二:設(shè)F2(c,0)(c>0),P(c,y0),

∴|PF2|=.

在Rt△PF2F1中,∠PF1F2=30°,|PF1|=2|PF2|,由雙曲線的定義可知|PF1|-|PF2|=2a,得|PF2|=2a,

∵|PF2|=,∴2a=,即b2=2a2.

∴雙曲線的漸近線方程為y=±2x.

綠色通道:

雙曲線上一點(diǎn)P與兩焦點(diǎn)F1F2連結(jié)形成的△PF1F2,是常遇到的一種圖形,它往往把三角形的相關(guān)知識(shí)(如勾股定理、正弦定理、余弦定理、三角形面積公式等)與雙曲線的相關(guān)知識(shí)相結(jié)合構(gòu)造不同的問題,總結(jié)對(duì)應(yīng)的解題思路與方法,可從以上的知識(shí)入手.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知F1、F2是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓C上,線段PF2與圓x2+y2=b2相切于點(diǎn)Q,且點(diǎn)Q為線段PF2的中點(diǎn),則
PF1
PF2
=
 
;橢圓C的離心率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知F1,F(xiàn)2是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓C上,線段PF2與圓x2+y2=b2相切于點(diǎn)Q,且點(diǎn)Q為線段PF2的中點(diǎn),則橢圓C的離心率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鷹潭一模)如圖,已知F1,F(xiàn)2是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓C上,線段PF2與圓x2+y2=b2相切于點(diǎn)Q,且點(diǎn)Q為線段PF2的中點(diǎn),則橢圓C的離心率為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知F1、F2分別為橢圓C1
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)
的上、下焦點(diǎn),其中F1也是拋物線C2x2=4y的焦點(diǎn),點(diǎn)M是C1與C2在第二象限的交點(diǎn),且|MF1|=
5
3

(1)求橢圓C1的方程;
(2)已知點(diǎn)P(1,3)和圓O:x2+y2=b2,過點(diǎn)P的動(dòng)直線l與圓O相交于不同的兩點(diǎn)A,B,在線段AB上取一點(diǎn)Q,滿足:
AP
=-λ
PB
,
AQ
QB
(λ≠0且λ≠±1),
求證:點(diǎn)Q總在某條定直線上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知F1、F2是橢圓
x2
172
+
y2
152
=1
的左、右焦點(diǎn),A是橢圓短軸的一個(gè)端點(diǎn),P是橢圓上任意一點(diǎn),過F1引∠F1PF2的外角平分線的垂線,垂足為Q,則|AQ|的最大值為
 

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