右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述錯誤的是


  1. A.
    兩個種群間能量流動方向是甲→乙
  2. B.
    M時甲種群的出生率小于死亡率
  3. C.
    兩個種群數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的
  4. D.
    兩種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退
D
本題考查種群數(shù)量的變化及種間關(guān)系。捕食者種群的數(shù)量和被捕食者種群的數(shù)量呈周期性的波動，且捕食者數(shù)量高峰變動滯后于被捕食者。對比甲、乙兩種群相對數(shù)量的變化，可知它們之間是捕食關(guān)系：甲→乙。M點時，從整體上看，甲種群相對數(shù)量逐漸減少，造成甲種群相對數(shù)量減少的原因是出生率小于死亡率。生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量變化是信息傳遞的結(jié)果，這種調(diào)節(jié)方式是雙向的。兩個種群的相對數(shù)量波動幅度逐漸減小，說明該生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定，這是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的結(jié)果。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆甘肅武威市高二下學(xué)期期中測試生物理科試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物所同化的有機物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機物總量的比例，則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是(　　)

 

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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述中，正確的是 

A.1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落    

B.3代表的一定是原核生物

C.4可以表示大氣中的CO2　           

D.①代表光合作用，②代表呼吸作用

 

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科目：高中生物 來源：黑龍江省哈爾濱市2010屆高三一模（理科綜合）生物部分 題型：選擇題

右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的圖解，相關(guān)敘述正確的是

A．甲蟲、葉狀蟲屬于初級消費者，第一營養(yǎng)級

B．該生態(tài)系統(tǒng)中伯勞鳥所含的能量比蜜雀的多

C．屬于四級消費者的生物有蜥蜴、知更鳥、袋鼬

D．桉樹、合歡樹呼吸作用釋放的能量比其他營養(yǎng)級多

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型：選擇題

右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述中，正確的是

A．1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落

B．3代表的一定是原核生物

C．①代表光合作用，②代表呼吸作用

D．4可以表示大氣中的CO2　

 

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科目：高中生物 來源：2010年北京市崇文區(qū)高二會考模擬考試生物試題 題型：選擇題

右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（    ）

  A．①、②、③途徑是通過呼吸作用實現(xiàn)的

  B．④途徑代表的是綠色植物的光合作用

  C．造成溫室效應(yīng)的主要原因是⑤途徑

D．碳以CO2的形式通過⑥途徑進行傳遞

 

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