如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,且AC=BC=CC1=2,M是AB1,A1B的交點,N是B1C1的中點.
(Ⅰ)求證:MN⊥平面A1BC;
(Ⅱ)求平面AA1B與平面A1BC夾角的大。

(Ⅰ)證明:以C為原點,分別以CB、CC1、CA為x、y、z軸建立坐標(biāo)系,則由AC=BC=CC1=2,知A1(0,2,2),B1(2,2,0),B(2,0,0),C1(0,2,0),∴M(1,1,1),N(1,2,0),
=(2.-2,-2),=(2,0,0),=(0,1,-1),…(3分)
,
∴MN⊥A1B,MN⊥CB,∴MN⊥平面A1BC; …(6分)
(Ⅱ)作CH⊥AB于H點,∵平面ABC⊥平面ABB1A1,∴CH⊥平面A1BA,
故平面A1BA的一個法向量為
而平面A1BC的一個法向量為,…(9分)
∴cos=||=

∴平面AA1B與平面A1BC夾角的大小為.…(12分)
分析:(Ⅰ)以C為原點,分別以CB、CC1、CA為x、y、z軸建立坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示點與向量、,可得MN⊥A1B,MN⊥CB,從而可得MN⊥平面A1BC;
(Ⅱ)作CH⊥AB于H點,則平面A1BA的一個法向量為,平面A1BC的一個法向量為,利用向量的夾角公式,即可求得平面AA1B與平面A1BC夾角.
點評:本題考查線面垂直,考查面面角,考查利用空間向量解決立體幾何問題,正確求出平面的法向量是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點,且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求點C到平面B1DP的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年四川省招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題

 

 (本小題共l2分)

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[來源:]

P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點,且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求點C到平面B1DP的距離.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高考試題數(shù)學(xué)理(四川卷)解析版 題型:解答題

 (本小題共l2分)

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點,且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求點C到平面B1DP的距離.

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:四川省高考真題 題型:解答題

如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1上一點,P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點,且PB1∥平面BDA。
(I)求證:CD=C1D;
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點C到平面B1DP的距離

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一點,P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點,且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;

(Ⅲ)求點C到平面B1DP的距離.

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