【題目】如圖,四棱錐 中,底面ABCD是直角梯形, ,平面 底面ABCD, O為AD的中點(diǎn), M是棱PC上的點(diǎn), AD=2AB.

(1)求證:平面 平面PAD;
(2)若 平面BMO,求 的值.

【答案】
(1)解:證明:∵ , , O為AD的中點(diǎn),

∴四邊形BCDO為平行四邊形,∴

,∴ ,即

又∵平面 平面ABCD ,且平面 平面 ,

平面PAD.∵ 平面POB,∴平面 平面PAD


(2)解:連接AC,交BO于N,連結(jié)MN,

平面BMO,平面 平面PAC=MN,∴ ,

又∵ , O為AD中點(diǎn),AD=2AB,

∴N是AC的中點(diǎn),

∴M是PC的中點(diǎn),則


【解析】(1)由已知可得CD ⊥ A D,利用題中的已知條件可證出O B ⊥ A D,根據(jù)線面垂直的判定定理可證出B O ⊥ 平面PAD,再由面面垂直的判定定理可得證面面垂直。(2)根據(jù)題意作出輔助線,由線面平行的性質(zhì)定理即可證明P A / / M N,再結(jié)合中位線的性質(zhì)轉(zhuǎn)化已知條件即可求出比值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的一個(gè)頂點(diǎn)為A(0,﹣1),焦點(diǎn)在x軸上.若右焦點(diǎn)到直線x﹣y+2 =0的距離為3.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)橢圓與直線y=kx+m(k≠0)相交于不同的兩點(diǎn)M、N.當(dāng)|AM|=|AN|時(shí),求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某產(chǎn)品分為 三級(jí),若生產(chǎn)中出現(xiàn) 級(jí)品的概率為0.03,出現(xiàn) 級(jí)品的概率為0.01,則對(duì)產(chǎn)品抽查一次抽得 級(jí)品的概率是( )
A.0.09
B.0.98
C.0.97
D.0.96

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)
(1)函數(shù) 上有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求 的取值范圍;
(2)當(dāng) 時(shí), 的最大值為 ,求 的最小值;
(3)函數(shù) ,對(duì)于任意 存在 ,使得 ,試求 的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(0,3),直線l:y=2x﹣4.設(shè)圓C的半徑為1,圓心在l上.

(1)若圓心C也在直線y=x﹣1上,過(guò)點(diǎn)A作圓C的切線,求切線的方程;
(2)若圓C上存在點(diǎn)M,使MA=2MO,求圓心C的橫坐標(biāo)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)
(I)求 ,
(II)求 值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{bn}是首項(xiàng)b1=1,b4=10的等差數(shù)列,設(shè)bn+2=3log an(n∈n*).
(1)求證:{an}是等比數(shù)列;
(2)記cn= ,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn
(3)記dn=(3n+1)Sn , 若對(duì)任意正整數(shù)n,不等式 + +…+ 恒成立,求整數(shù)m的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知命題p:x∈R,使得x+ <2,命題q:x∈R,x2+x+1>0,下列命題為真的是(
A.p∧q
B.(¬p)∧q
C.p∧(¬q)
D.(¬p)∧(¬q)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù) (a∈R). (Ⅰ)當(dāng) 時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若 對(duì)任意的x>0恒成立,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案