某醫(yī)院今年1月份至6月份中，每個月因為感冒來就診的人數(shù)如下表所示：

月份i
1
2
3
4
5
6
因感冒就診人數(shù)






如圖是統(tǒng)計該院這6個月因感冒來就診人數(shù)總數(shù)的程序框圖，則圖中判斷框應(yīng)填 ，執(zhí)行框應(yīng)填  

A．；    B．；    C．；   D．；

C

解析試題分析：因為，要統(tǒng)計該院這6個月因感冒來就診人數(shù)總數(shù)，所以，判斷框應(yīng)填，執(zhí)行框應(yīng)填，故選C。
考點：本題主要考查算法，程序框圖。
點評：簡單題，注意理解算法的意義及其功能，理解判斷框、執(zhí)行框的意義。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，程序框圖的輸出結(jié)果為－18，那么判斷框①表示的“條件”應(yīng)該是（    ）

A．？B．？
C．？ D．？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的的值為 （  ）

A．4 B．5 C．6 D．7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若下邊的程序框圖輸出的S是126，則條件①可為

A．n≤5B．n≤6C．n≤7D．n≤8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一名中學(xué)生在家庭范圍內(nèi)推廣“節(jié)水工程”——做飯、淘米、洗菜的水留下來擦地或澆花，洗涮的水留下來沖衛(wèi)生間（如圖），該圖示稱為（  ）

A．流程圖B．程序框圖C．組織結(jié)構(gòu)圖D．知識結(jié)構(gòu)圖

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

讀下面的流程圖，若輸入的值為－5時，輸出的結(jié)果是_________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在右程序框圖中，當(dāng)時，函數(shù)表示函數(shù)的導(dǎo)函數(shù).若輸入函數(shù)，則輸出的函數(shù)可化為

A． B． 
C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

以下給出對程序框圖的幾種說法：①任何一個程序框圖都必須有起止框；②輸人框只能放在開始框后，輸出框只能放在結(jié)束框前；③判斷框是唯一具有超過一個退出點的符號；④對于一個程序來說，判斷框內(nèi)的條件表述方法是唯一的．其中正確說法的個數(shù)是.（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某調(diào)查機(jī)構(gòu)對本市小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行了調(diào)查，設(shè)平均每  人每天做作業(yè)的時間為分鐘.有1000名小學(xué)生參加了此項調(diào)查，調(diào)查所得數(shù)據(jù)用程序框圖處理（如圖），若輸出的結(jié)果是680，則平均每天做作業(yè)的時間在0～60分鐘內(nèi)的學(xué)生的頻率是
         

A．680 B．320 C．0.68 D．0.32

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