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6.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果為( �。�
A.7B.9C.10D.11

分析 模擬程序的運(yùn)行,依次寫出每次循環(huán)得到的i,S的值,當(dāng)S=-lg11時(shí),滿足條件,退出循環(huán),輸出i的值為9,從而得解.

解答 解:模擬程序的運(yùn)行,可得:
i=1S=lg13=lg31,否;
i=3S=lg13+lg35=lg15=lg51,否;
i=5S=lg15+lg57=lg17=lg71,否;
i=7S=lg17+lg79=lg19=lg91,否;
i=9S=lg19+lg911=lg111=lg111,
是,輸出i=9,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖,在寫程序的運(yùn)行結(jié)果時(shí),我們常使用模擬循環(huán)的變法,但程序的循環(huán)體中變量比較多時(shí),要用表格法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知奇函數(shù)fx=a12x+1x11
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)滿足f(x-1)+f(x)<0,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.設(shè)f(x)=lgx,若f(1-a)-f(a)>0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為012

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14.拋物線y=ax2的準(zhǔn)線方程是y=-1,則a的值為14

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1.若復(fù)數(shù)z滿足z•i=1+i(i是虛數(shù)單位),則z的共軛復(fù)數(shù)是1+i.

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11.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,已知b=2,c=22,且C=\frac{π}{4},則△ABC的面積為\sqrt{3}+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法正確的是(  )
(1)已知等比數(shù)列{an},則“數(shù)列{an}單調(diào)遞增”是“數(shù)列{an}的公比q>1”的充分不必要條件;
(2)二項(xiàng)式{({2x+\frac{1}{{\sqrt{x}}}})^5}的展開式按一定次序排列,則無(wú)理項(xiàng)互不相鄰的概率是\frac{1}{5}
(3)已知S=\int_0^{\frac{1}{2}}{\sqrt{\frac{1}{4}-{x^2}}}dx,則S=\frac{π}{16};
(4)為了解1000名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,采用系統(tǒng)抽樣的方法,從中抽取容量為40的樣本,則分段的間隔為40.
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(3)D.(2)(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.設(shè)函數(shù)f(x)=ex-ax2+1,曲線y=f(x)在x=1處的切線方程為y=bx+2.
(1)求a,b的值;
(2)當(dāng)x>0時(shí),求證:f(x)≥(e-2)x+2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為(  )
A.\frac{64π}{3}+2\sqrt{3}B.\frac{56π}{3}+4\sqrt{3}C.18πD.22π+4

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同步練習(xí)冊(cè)答案