（08年康杰中學(xué)文）（12分） 在四川的5.12抗震救災(zāi)中，由8人組成的救援小分隊(duì)中有3名醫(yī)務(wù)人員，現(xiàn)將這8人均分為A，B兩組，A組到汶川，B組到綿陽(yáng)進(jìn)行救援。

（1）  求A，B兩組中，有一組恰有一名醫(yī)務(wù)人員的概率；

（2）  求A組中至少有兩名醫(yī)務(wù)人員的概率。

 

解析：（Ⅰ）設(shè)“A、B兩組中有一組恰有一名醫(yī)務(wù)人員”為事件，  

（Ⅱ）設(shè)“A組中至少有兩名醫(yī)務(wù)人員”為事件 ，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（08年康杰中學(xué)文）（12分）設(shè)正項(xiàng)等比數(shù)列的首項(xiàng)，前項(xiàng)和為，

且

（Ⅰ）求數(shù)列的通項(xiàng)；

（Ⅱ）求數(shù)列的前n項(xiàng)和。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（08年康杰中學(xué)文） 集合的真子集個(gè)數(shù)是（    ）

    （A）4           （B）7        （C）8        （D）9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（08年康杰中學(xué)文） 在等差數(shù)列中，則=（    ）

    （A）24                  （B）22     

（C）20                  （D）－8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（08年康杰中學(xué)文） 函數(shù)有極大值和極小值，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（    ）

    （A）或                 （B）或

（C）                     （D）

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