已知數(shù)學(xué)公式的展開式中,前三項(xiàng)系數(shù)的絕對值依次成等差數(shù)列.
(1)展開式中是否有常數(shù)項(xiàng)?若有請求出常數(shù)項(xiàng),若沒有請說明理由;
(2)求展開式中所有的有理項(xiàng).

解:依題意,前三項(xiàng)系數(shù)的絕對值是1,C1n),C2n2,
且2C1n=1+C2n2
即n2-9n+8=0,∴n=8(n=1舍去),
∴展開式的第k+1項(xiàng)為Ck88-k(-k
=(-kCk8=(-1)k•Ck8
(1)證明:若第k+1項(xiàng)為常數(shù)項(xiàng),
當(dāng)且僅當(dāng)=0,即3k=16,
∵k∈Z,∴這不可能,
∴展開式中沒有常數(shù)項(xiàng).
(2)若第k+1項(xiàng)為有理項(xiàng),當(dāng)且僅當(dāng)為整數(shù),
∵0≤k≤8,k∈Z,∴k=0,4,8,
即展開式中的有理項(xiàng)共有三項(xiàng),它們是:
T1=x4,T5=x,T9=x-2
分析:(1)利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式求出前三項(xiàng)的系數(shù),列出方程求出n,再利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式求出通項(xiàng),令x的指數(shù)為0得到常數(shù)項(xiàng),即可說明展開式中有沒有常數(shù)項(xiàng).
(2)令展開式中的x的指數(shù)為有理數(shù),求出k值,再求出相應(yīng)的有理項(xiàng).
點(diǎn)評:本題考查利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式解決二項(xiàng)展開式的特定項(xiàng)問題.是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆山東省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知的展開式中,前三項(xiàng)系數(shù)的絕對值依次成等差數(shù)列.

(Ⅰ)證明展開式中沒有常數(shù)項(xiàng);

(Ⅱ)求展開式中所有的有理項(xiàng).

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省高二第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知的展開式中,前三項(xiàng)系數(shù)的絕對值依次成等差數(shù)列。

(1)   證明:展開式中無常數(shù)項(xiàng);

求展開式中所有有理項(xiàng)。

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)高三數(shù)學(xué)組合、排列與組合的綜合問題專項(xiàng)訓(xùn)練(河北) 題型:解答題

已知的展開式中,前三項(xiàng)系數(shù)的絕對值依次成等差數(shù)列。

(1)   證明:展開式中無常數(shù)項(xiàng);

求展開式中所有有理項(xiàng)。

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆湖北省高二上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題

( (本題滿分12分)已知的展開式中,前三項(xiàng)系數(shù)的絕對值依次成等差數(shù)列.(1)求:展開式中各項(xiàng)系數(shù)的和;(2)求展開式中所有有理項(xiàng).

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年遼寧省高二下學(xué)期第二次考試?yán)頂?shù) 題型:解答題

.(10分)已知的展開式中,前三項(xiàng)的系數(shù)的絕對值依次成等差數(shù)列,

(1)證明:展開式中沒有常數(shù)項(xiàng);

(2)求展開式中所有有理項(xiàng).

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案