設(shè)是定義在[-1,1]上的偶函數(shù),的圖象與的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,

且當(dāng)x∈[ 2,3 ] 時(shí), 222233.(1)求的解析式;(2)若上為增函數(shù),求的取值范圍;(3)是否存在正整數(shù),使的圖象的最高點(diǎn)落在直線上?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

(1)     (3)a=8


解析:

(1)當(dāng)x∈[-1,0]時(shí),2-x∈[2,3],f(x)=g(2-x)= -2ax+4x3;當(dāng)x時(shí),f(x)=f(-x)=2ax-4x3,

       ∴………4分

       (2)由題設(shè)知,>0對(duì)x恒成立,即2a-12x2>0對(duì)x恒成立,于是,a>6x2,從而a>(6x2)max=6.………8分

       (3)因f(x)為偶函數(shù),故只需研究函數(shù)f(x)=2ax-4x3x的最大值.

             令=2a-12x2=0,得.…10分   若,即0<a≤6,則

             ,

             故此時(shí)不存在符合題意的;

          若>1,即a>6,則上為增函數(shù),于是

           令2a-4=12,故a=8.      綜上,存在a = 8滿足題設(shè).…………13分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在[-1,1]上的函數(shù),若對(duì)于任意x,y∈[-1,1],都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x>0時(shí),有f(x)>0
(1)判斷函數(shù)的奇偶性;
(2)判斷函數(shù)f(x)在[-1,1]上是增函數(shù),還是減函數(shù),并用單調(diào)性定義證明你的結(jié)論;
(3)設(shè)f(1)=1,若f(x)<(1-2a)m+2,對(duì)所有x∈[-1,1],a∈[-1,1]恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),且其圖象上任意兩點(diǎn)連線的斜率均小于零.
(1)證明f(x)在[-1,1]上是減函數(shù);
(2)如果f(x-c),f(x-c2)的定義域的交集為空集,求實(shí)數(shù)c的取值范圍;
(3)證明:若-1≤c≤2,則f(x-c),f(x-c2)存在公共的定義域,并求出這個(gè)公共的定義域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知下列命題四個(gè)命題:
①若f(x)是定義在[-1,1]上的偶函數(shù),且在[-1,0)上是增函數(shù),θ∈(
π
4
,
π
2
)
,則f(sinθ)>f(cosθ);
②在△ABC中,A>B是cosA<cosB的充要條件;
③設(shè)函數(shù)f(x)=x2+2(-2≤x<0),其反函數(shù)為f-1(x),則f-1(3)=-1或1.
④在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,已知b2+c2=a2+bc,則A=
π
3

其中真命題的個(gè)數(shù)有(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2003•北京)設(shè)y=f(x)是定義在區(qū)間[-1,1]上的函數(shù),且滿足條件:(i)f(-1)=f(1)=0;(ii)對(duì)任意的u,v∈[-1,1],都有|f(u)-f(v)|≤|u-v|.
(Ⅰ)證明:對(duì)任意的x∈[-1,1],都有x-1≤f(x)≤1-x;
(Ⅱ)判斷函數(shù)g(x)=
1+x,x∈[-1,0)
1-x,x∈[0,1]
是否滿足題設(shè)條件;
(Ⅲ)在區(qū)間[-1,1]上是否存在滿足題設(shè)條件的函數(shù)y=f(x),且使得對(duì)任意的u,v∈[-1,1],都有|f(u)-f(v)|=u-v.
若存在,請(qǐng)舉一例:若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆福建省高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

設(shè)是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,且,則不等式的解集為(     )

A.(-1,0)∪(1,+)                B.(-1,0)∪(0,1)

C.(-,-1)∪(1,+)         D.(-,-1)∪(0,1)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案