如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=10,過C作△ABC的外接圓的切線CD,BD⊥CD,BD與外接圓交于點E,則線段BE的長為
 
考點:與圓有關(guān)的比例線段
專題:計算題,立體幾何
分析:利用直角△ABC的邊角關(guān)系即可得出BC,利用弦切角定理可得∠BCD=∠A=60°.利用直角△BCD的邊角關(guān)系即可得出CD,BD.再利用切割線定理可得CD2=DE•DB,即可得出BE.
解答: 解:在△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=10,∴BC=AB•sin60°=5
3

∵CD是此圓的切線,∴∠BCD=∠A=60°.
在Rt△BCD中,CD=BC•cos60°=
5
3
2
,BD=BC•sin60°=
15
2

由切割線定理可得CD2=DE•DB,∴(
5
3
2
2=(
15
2
-BE)•
15
2
,解得BE=5.
故答案為:5.
點評:熟練掌握直角三角形的邊角關(guān)系、弦切角定理、切割線定理是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a是實數(shù),函數(shù)f(x)=ax2+(a+1)x-2lnx.
(1)當(dāng)a=1時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)a=2時,過原點O作曲線y=f(x)的切線,求切點的橫坐標(biāo);
(3)設(shè)定義在D上的函數(shù)y=g(x)在點P(x0,y0)處的切線方程為l:y=h(x),當(dāng)x≠x0時,若
g(x)-h(x)
x-x0
<0在D內(nèi)恒成立,則稱點P為函數(shù)y=g(x)的“巧點”.當(dāng)a=-
1
4
時,試問函數(shù)y=f(x)是否存在“巧點”?若存在,請求出“巧點”的橫坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有三種卡片分別寫有數(shù)字1,10和100.設(shè)m為正整數(shù),從上述三種卡片中選取若干張,使得這些卡片上的數(shù)字之和為m.考慮不同的選法種數(shù),例如當(dāng)m=11時,有如下兩種選法:“一張卡片寫有1,另一張卡片寫有10”或“11張寫有1的卡片”,則選法種數(shù)為2.
(1)若m=100,直接寫出選法種數(shù);
(2)設(shè)n為正整數(shù),記所選卡片的數(shù)字和為100n的選法種數(shù)為an.當(dāng)n≥2時,求數(shù)列{an}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a,b∈R,求證:a2+2b2+1≥2b(a+1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1-
4
x
4展開式中
1
x
的系數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠生產(chǎn)A、B、C三種不同型號的產(chǎn)品,產(chǎn)品的數(shù)量之比依次為2:3:4,現(xiàn)用分層抽樣方法抽出一個容量為n的樣本,樣本中A種型號產(chǎn)品有18件,那么此樣本的容量n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知S-ABCD是一個底面邊長為4
2
,高為3的正四棱錐.在S-ABCD內(nèi)任取一點P,則四棱錐P-ABCD的體積大于16的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線與圓x2+y2-2x-3=0相切,則p的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若在由正整數(shù)構(gòu)成的無窮數(shù)列{an}中,對任意的正整數(shù)n,都有an≤an+1,且對任意的正整數(shù)k,該數(shù)列中恰有2k-1個k,則a2014=
 

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