在平面直角坐標(biāo)xOy中,設(shè)圓M的半徑為1,圓心在直線x-y-1=0上,若圓M上存在點(diǎn)N,使NO=
1
2
NA,其中A(0,3),則圓心M橫坐標(biāo)的取值范圍
 
考點(diǎn):圓的一般方程
專題:直線與圓
分析:設(shè)N(x,y),由NO=
1
2
NA
化簡可得x2+(y+1)2=4.再設(shè)圓心M橫坐標(biāo)為a,由條件求得圓M的方程.問題轉(zhuǎn)化為兩圓有共公點(diǎn),可得1≤
a2+(-1-a+1)2
≤3,由此求得a的范圍.
解答: 解:設(shè)N(x,y),由NO=
1
2
NA
,得4(x2+y2)=x2+(y-3)2,化簡可得x2+(y+1)2=4.
再設(shè)圓心M橫坐標(biāo)為a,則圓心M縱坐標(biāo)為a-1.
圓M的方程為 (x-a)2+(y-a+1)2=1,于是,問題轉(zhuǎn)化為兩圓有共公點(diǎn),
所以1≤
a2+(-1-a+1)2
≤3,從而解得
2
2
≤a≤
3
2
2
,或-
3
2
2
≤a≤-
2
2

故答案為:[
2
2
,
3
2
2
]∪[-
3
2
2
,-
2
2
].
點(diǎn)評:本題主要考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,圓和圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c和函數(shù)g(x)=ax2+bx+clnx(a、b、c∈R,abc≠0).
(Ⅰ)若a=c=-1,且函數(shù)g(x)在(0,+∞)遞減,求b的取值范圍;
(Ⅱ)我們知道“對于函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,在其圖象上任意取不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),線段AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x0,則直線AB的斜率k=f′(x0)”.
(i)請證明該結(jié)論;
(ii)試探究g(x)=ax2+bx+clnx是否也具有該性質(zhì).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是正方體的平面展開圖,則在這個正方體中,正確的是
 
(寫出你認(rèn)為正確的結(jié)論序號)
①AF∥DE;      
②DE∥MN;
③AC⊥MN;     
④AC與DE是異面直線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C的參數(shù)方程
x=2cosθ
y=2sinθ
(θ∈(0,π]),點(diǎn)P(x,y)在曲線C上,則
y+1
x+1
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在一個邊長為2的正方形OABC內(nèi),曲線y=-x2+2x與x軸圍成如圖所示的陰影部分,向正方形OABC內(nèi)隨機(jī)投一點(diǎn)(該點(diǎn)落在正方形OABC內(nèi)的任意一點(diǎn)是等可能的),則點(diǎn)落在陰影部分內(nèi)的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知對于任意實數(shù)m,不等式|5-3m|+|3m-4|≥x-
2
x
恒成立,則實數(shù)x的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域為[-1,5],部分對應(yīng)值如圖:
x -1 0 4 5
f(x) 1 2 2 1
f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示,下列關(guān)于f(x)的命題:
①函數(shù)f(x)是周期函數(shù); 
②函數(shù)f(x)在[0,2]是減函數(shù);
③如果當(dāng)x∈[-1,t]時,f(x)的最大值是2,那么t的最小值為0;
④函數(shù)y=f(x)-a的零點(diǎn)個數(shù)可能為0、1、2、3、4個.
其中正確命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

存在x∈R,使|3x+1|≤|2x|+a成立,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有限集合的元素可以一一數(shù)出來,無限集合的元素雖然不能數(shù)盡,但是可以比較兩個集合元素個數(shù)的多少,例如,對于集合A={1,2,3,…,n,…}與B={2,4,6,…,2n,…},我們可以設(shè)計一種方法得出A與B的元素個數(shù)一樣多的結(jié)論,類似地,給出下列4組集合:
(1)A={1,2,3,…,n,…}與B={2,4,8,…,2n,…}
(2)A=[0,1]與B=[0,2]
(3)A=(0,2]與B=[-1,+∞)
(4)A={(x,y)|x2+y2=1}與B={(x,y)|
x2
4
+y2=1
}
元素個數(shù)一樣多的有( 。
A、1組B、2組C、3組D、4組

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同步練習(xí)冊答案