（2009•山東模擬）抽樣時(shí)，每次抽取的個(gè)體再放回總體的抽樣為放回抽樣，那么在分層抽樣、系統(tǒng)抽樣、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣三種抽樣中，屬放回抽樣的有（　�。�
分析：根據(jù)分層抽樣、系統(tǒng)抽樣、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的定義，分析三種抽樣的特點(diǎn)，即可得到結(jié)論．
解答：解：根據(jù)分層抽樣、系統(tǒng)抽樣、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的定義，可知簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是從總體中逐個(gè)抽取，系統(tǒng)抽樣是事先按照一定規(guī)則分成幾部分，分層抽樣是將總體分成幾層，再抽�。闃舆^(guò)程中每個(gè)體被抽取的機(jī)會(huì)相同，且為不放回抽樣．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，考查抽樣的特點(diǎn)．若總體個(gè)數(shù)較少，可采用抽簽法，若總體個(gè)數(shù)較多且個(gè)體各部分差異不大，可采用系統(tǒng)抽樣，若總體的個(gè)體差異較大，可采用分層抽樣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•山東模擬）函數(shù)f（x）=ax（a＞0，a≠1）在[0，1]上的最大值與最小值的和為3，則a等于（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•山東模擬）對(duì)于函數(shù)f(x)=a-
22x+1
(a∈R)．
（1）用函數(shù)單調(diào)性的定義證明f（x）在（-∞，+∞）上是增函數(shù)；
（2）是否存在實(shí)數(shù)a使函數(shù)f（x）為奇函數(shù)？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•山東模擬）已知集合U={1，2，3，4，5，6，7}，A={2，4，6}，B={1，3，5，7}，則A∩?UB等于（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•山東模擬）設(shè)
a
=(x，-2)，
b
=(-3，5)，且
a
，
b
的夾角為鈍角，則x的取值范圍是
x＞-
10
3
且x≠
6
5
x＞-
10
3
且x≠
6
5
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•山東模擬）已知直線的傾斜角為θ，且sinθ=
4
5
，則此直線的斜率是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案