定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(0)=0,f(x)+f(1-x)=1,f(
x
3
)=
1
2
f(x),且當(dāng)0≤x1<x2≤1時(shí).f(x1)≤f(x2),求f(
1
2013
)的值.
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用,函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)已知條件,可求出f(0)=1,f(1)=1,再因?yàn)楫?dāng)0≤x1<x2≤1時(shí),有f(x1)≤f(x2),可找到f(
1
2013
)的范圍為f(
1
1458
)<f(
1
2013
)<f(
1
2187
),求出f(
1
1458
),f(
1
2187
)的值,為同一個(gè)值,所以f(
1
2013
)的值也等于這個(gè)值.
解答: 解:∵f(x)+f(1-x)=1,
令x=0,可得f(0)+f(1)=1,又f(0)=0,
∴f(1)=1,
再令x=
1
2
,
可得f(
1
2
)+f(
1
2
)=1,
∴f(
1
2
)=1,
∵f(
x
3
)=
1
2
f(x),
∴f(
1
3
)=
1
2
f(1)=
1
2

1
1458
1
2013
1
2187
且當(dāng)0≤x1<x2≤1時(shí),有f(x1)≤f(x2),
∴f(
1
1458
)<f(
1
2013
)<f(
1
2187
),
∵f(
1
1458
)=
1
2
f(
1
486
)=
1
22
f(
1
162
)=…=
1
26
f(
1
2
)=
1
27
,
f(
1
2187
)=f(
1
37
)=
1
2
f(
1
36
)=
1
22
f(
1
35
)=…=
1
27
f(1)=
1
27

∴f(
1
2013
)=
1
27
=
1
128
點(diǎn)評(píng):本這道題考查了抽象函數(shù),運(yùn)用了賦值法、迭代法、兩邊夾的性質(zhì)求解,對(duì)學(xué)生的邏輯推理能力有很高的要求,有一定難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

集合M={x|1<x<2},N={x|x<a},若M⊆N,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、[2,+∞)
B、(2,+∞)
C、[1,+∞)
D、(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求過(guò)點(diǎn)A(-2,1)B(2,3),且在兩坐標(biāo)上截距之和為4的圓的方程
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線E:y2=4x,點(diǎn)F(a,0),直線l:x=-a(a>0).
(Ⅰ)P為直線l上的點(diǎn),R是線段PF與y軸的交點(diǎn),且點(diǎn)Q滿足RQ⊥FP,PQ⊥l.當(dāng)a=1時(shí),試問(wèn)點(diǎn)Q是否在拋物線E上,并說(shuō)明理由;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)F的直線交拋物線E于A,B兩點(diǎn),直線OA,OB分別與直線l交于M,N兩點(diǎn)(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求證:以MN為直徑的圓恒過(guò)定點(diǎn),并求出定點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知?jiǎng)狱c(diǎn)M(x,y),點(diǎn)A(0,1),B(0,-1),D(1,0),點(diǎn)N與點(diǎn)M關(guān)于直線y=x對(duì)稱,且
AN
BN
=
1
2
x2
.直線l是過(guò)點(diǎn)D的任意一條直線.
(1)求動(dòng)點(diǎn)M所在曲線C的軌跡方程;
(2)設(shè)直線l與曲線C交于G、H兩點(diǎn),且|GH|=
3
2
2
,求直線l的方程;
(3)(理科)若直線l與曲線C交于G、H兩點(diǎn),與線段AB交于點(diǎn)P(點(diǎn)P不同于點(diǎn)O、A、B),直線GB與直線HA交于點(diǎn)Q,求證:
OP
OQ
是定值.
(文科) 設(shè)直線l與曲線C交于G、H兩點(diǎn),求以|GH|的長(zhǎng)為直徑且經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+ax+1(a>0).
(1)設(shè)g(x)=(2x+1)f(x),若y=g(x)與x軸恰有兩個(gè)不同的交點(diǎn),試求a的取值集合;
(2)設(shè)h(x)=f(x)-x2-|1-
1
x
|(x∈(0,2]),是否同時(shí)存在實(shí)數(shù)m和M(M>m),使得對(duì)每一個(gè)t∈(m,M),直線y=t與曲線y=h(x)恒有三個(gè)公共點(diǎn)?若存在,求出M-m的最大值I(a);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
100
k=1
(x+1)k=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+a100x
 100
 
,則
a4
a5
=( 。
A、
2
49
B、
5
97
C、
1
16
D、
7
95

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)P(x,y)在不等式組
x≥0
x+y≤3
y≥x+1
表示的平面區(qū)域內(nèi),若點(diǎn)P(x,y)到直線y=kx-1的最大距離為2
2
,則k為( 。
A、-1B、-1或1
C、-1或2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線的極坐標(biāo)方程為ρsin(θ+
π
4
)
=1,則點(diǎn)A(2,
π
4
)到這條直線的距離為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案