(1)求數(shù)列的通項公式an;
(2)數(shù)列中是否存在三項,它們可以構(gòu)成等差數(shù)列?若存在,請求出一組適合條件的項;若不存在,請說明理由.
(1)當nÎN+時有:Sn=2an-3n,
∴ Sn+1=2an+1-3(n+1),兩式相減得:an+1=2an+1-2an-3 ∴ an+1=2an+3 ∴ an+1+3=2(an+3)又a1=s1=2a1-3, ∴ a1=3,a1+3=6¹0 ∴ 數(shù)列的首項6,公比為2的等比數(shù)列.從而an+3=6×2n-1, ∴ an=3×2n-3 另解:歸納猜想再用數(shù)學歸納法證. (2)假設(shè)數(shù)列中存在三項ar,as,at(r<s<t),它們可以構(gòu)成等差數(shù)列, ∴ ar<as<at,∴ 只能是ar+at=2as, ∴ (3×2r-3)+(3×2t-3)=2(3×2s-3),即2r+2t=2s+1 ∴ 1+2t-r=2sspan>+1-r.(*) ∵ r<s<t,r,s,t均為正整數(shù), ∴ (*)式左邊為奇數(shù),右邊為偶數(shù),不可能成立. 因此數(shù)列中不存在可以構(gòu)成等差數(shù)列的三項.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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n |
n+1 |
n |
n+1 |
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科目:高中數(shù)學 來源:2013屆江西省高二下學期第一次月考理科數(shù)學 題型:解答題
(本小題滿分為12分)
數(shù)列 的前n項和為Sn ,且滿足。
(Ⅰ)計算;
(Ⅱ)猜想通項公式,并用數(shù)學歸納法證明。
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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年湖南省長沙市瀏陽一中高二(上)期中數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市泰興三中高三數(shù)學調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題
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